Sanusi, Mohammad (2017) Pengaruh Pemberian Health Education dengan Media Audio Visual Terhadap Perilaku Cuci Tangan Pada Siswa Kelas V di SDN Kecamatan Kalianget Sumenep. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
![[img]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Pendahuluan)
Download (731kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 1)
Download (283kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 2)
Download (576kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 3)
Download (445kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 4)
Restricted to Registered users only Download (415kB) |
|
|
PDF (Bab 5)
Restricted to Registered users only Download (149kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
Restricted to Registered users only Download (4MB) |
Abstract
Upaya promotif berupa pendidikan kesehatan selama ini masih kurang efektif dan efisien terutama pada anak usia sekolah, sehingga diperlukan media yang mudah untuk diterima sebagai media pendidikan kesehatan oleh anak usia prasekolah seperti media audio visual. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh Health education dengan media audio visual terhadap perilaku cuci tangan pada kelas V di SDN Kecamatan Kalianget Sumenep. Desain penelitian yang digunakan Pre-experimental Design One Grup Pre-Post Test Design. Variabel independent Health education dengan media audio visual variable dependent perilaku cuci tangan. Populasi 103 responden diambil dengan teknik cluster rondem sampling. Besar sample 85 responden. Instrument yang digunakan adalah kuesioner dan observasi. Analisis statistic Wilcoxon Signed Rank Test α=0,05. Sebelum diberikan Health education mayoritas pengetahuan kategori cukup 62%, sikap nigatif 59%, praktek cukup 43%, sedangkan sesudah diberikan Health education mayoritas pengetahuan baik 87%, sikap positif 75%, dan praktek baik 80%, ada pengaruh pemberian health education dengan media audio visual terhadap perilaku cuci tangan anak usia sekolah, Hasil uji statistik Wilcoxon Signed Rank Test menunjukkan hasil dengan signifikasi ρ = 0,000 dengan derajad kemaknaan yang digunakan adalah α <0,05, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media audio vusual terhadap pengetahuan, sikap dan peraktek terhadap anak usia sekolah. menunjukkan hasil dengan signifikasi ρ = 0,000 dengan derajad kemaknaan yang digunakan adalah α <0,05, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima, artinya terdapat pengaruh pendidikan kesehatan menggunakan media audio vusual terhadap pengetahuan, sikap dan peraktek terhadap anak usia sekolah. Diharapkan petugas kesehatan dapat mengembangkan media Health education yang bagus dan menarik sehingga keberhasilan Health education dapat tercapai sesuai dengan satatus kesehatan cuci tangan pada anak.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Audio visual, cuci tangan, perilaku, health education |
| Subjects: | R Medicine > RT Nursing |
| Divisions: | 04. Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan |
| Depositing User: | Users 840 not found. |
| Date Deposited: | 05 Sep 2018 10:14 |
| Last Modified: | 07 Sep 2018 01:37 |
| URI: | http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/2441 |
Actions (login required)
 |
View Item |
