MINIMALIST PARENTING: POLA PENGASUHAN UNTUK ORANGTUA GENERASI MILENIAL

yunita sari, anisa and Saida, Naili (2021) MINIMALIST PARENTING: POLA PENGASUHAN UNTUK ORANGTUA GENERASI MILENIAL. JCE (Journal of Childhood Education), 5 (2). pp. 320-332. ISSN 2620-3278

	PDF (Artikel) - Published Version Download (266kB)
	PDF (Plagiasi) - Published Version Download (2MB)
	PDF (Peer Review) - Published Version Download (1MB)

Abstract

Penerapan pembelajaran yang terintegrasi dengan parenting tidak hanya didelegasikan pada pihak sekolah namun kehadiran orangtua memiliki peran utama.Tujuan dari penelitain ini adalah untuk mengetahui penerapan parenting para orangtua generasi milenial dengan perkembangan teknologi informasi yang masif. Kemudahan akses pada era digital sebagai solusi sekaligus tantangan terhadap kelebihan informasi digital.Penelitian ini menggunkan metode literature review. Hasil dari penelitian memberikan informasi bahwa tekhnologi digital sebagai sarana pemerolehan informasi yang paling diminati para orangtua milenial. Penerapan parenting pada era digital membuat para orangtua impulsif terhadap penawaran program belajar online dan kesulitan untuk menentukan informasi yang paling tepat dan kredibel dengan banyaknya informasi yang bertebaran di dunia digital. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan minimalist parenting menjadi solusi untuk orangtua generasi milenial karena berfokus pada hubungan keluarga yang sehat dan fokus terhadap sesuatu yang penting untuk anak. Penerapan parenting tidak dapat digeneralis karena setiap anak memiliki tingkat perkembangan dan kebutuhan yang sangat individualias

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education
Divisions:	Jurnal > Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	NAILI SA'IDA SA'IDA
Date Deposited:	25 Apr 2022 12:39
Last Modified:	25 Apr 2022 12:39
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/6179

Actions (login required)

View Item