Wahid Al-Utsmany, Abd. and Isa Anshori , M,Ag (2015) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKHLAK DI SMA LUQMAN AL-HAKIM SURABAYA. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
![[img]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Pendahuluan)
Download (557kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 1)
Download (459kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 2)
Download (767kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 3)
Download (487kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 4)
Restricted to Repository staff only Download (169kB) |
|
|
PDF (Bab 5)
Download (141kB) | Preview |
|
|
PDF (Lampiran)
Restricted to Repository staff only Download (1MB) |
Abstract
Saat ini fenomena kehidupan di Masyarakat telah mengalami pergeseran nilai-nilai sosial keagamaan. Kehidupan beragama dalam dimensi vertikal dengan-Nya semakin mengalami kekeringan spritual, sementara nilai-nilai horisontal yang berhubungan dengan sesama manusia juga terdapat pergeseran dari sikap kegotongroyongan, tolong menolong, kasih sayang terhadap sesama dan sebagainya kepada sikap individualistik, matrialistik, konsumtif dan hedonistik. Pendidikan akhlak merupakan suatu proses mendidik, memelihara, membentuk dan memberikan latihan mengenai akhlak dan kecerdasan berpikir baik yang bersifat formal maupun informal yang didasarkan pada ajaran-ajaran Islam. Dan pada sistem pendidikan Islam ini khusus memberikan pendidikan tentang akhlak dan moral yang bagaimana yang seharusnya dimiliki oleh seorang muslim agar dapat mencerminkan kepribadian seorang muslim. Penelitian ini dilakukan di Surabaya, tepatnya di SMA Luqman Al-Hakim Surabaya, Sekolah Swasta dibawah naungan yayasan Pondok Pesantren Hidayatullah itu sudah terakreditasi A, terletak di Jl. Kejawan Putih Tambak VI/1 Surabaya, Kecamatan: Mulyorejo, Desa/kelurahan : Kejawan Putih Tambak-Surabaya-Provensi Jawa timur dengan menggunakan metode penelitian kualitatif, karena meneliti fenomena yang ada di lapangan atau masyarakat dan memusatkan perhatian pada suatu kasus secara intensif dan terperinci mengenai latar belakang keadaan sekarang yang dipermasalahkan, adapun fokus penelitian ini yaitu terhadap konsep, proses dan metode pendidikan akhlak yang digunakan di SMA Kuqman Al-Hakim Surabaya. Konsep “Pembekalan”, Proses “Boarding School” dan Metode “Keteladanan”. Kata Kunci: Implementasi, pendidikan akhlak, konsep, proses, metode
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion |
| Divisions: | 01. Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Users 319 not found. |
| Date Deposited: | 27 Nov 2017 10:12 |
| Last Modified: | 27 Nov 2017 10:12 |
| URI: | http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/1557 |
Actions (login required)
 |
View Item |
