Rachmawati, Anis and Dr. Siti Maro’ah, M.Pd. and Anita Roosmawarni, SE., M.SE. (2017) DAMPAK KONFLIK KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DI SMK MUHAMMADIYAH 5 BABAT JAWA TIMUR. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
![[img]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Pendahuluan)
Download (244kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 1)
Download (202kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 2)
Download (258kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 3)
Download (240kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 4)
Restricted to Repository staff only Download (445kB) |
|
|
PDF (Bab 5)
Download (95kB) | Preview |
|
|
PDF (Lampiran)
Restricted to Repository staff only Download (651kB) |
Abstract
SMK Muhammadiyah 5 Babat adalah sekolah swasta yang berbasis praktek kerja. Sekolah ini terdiri dari 4 bidang studi keahlian dan 7 program studi keahlian. Konflik yang timbul akibat kepemimpinan kepala sekolah dapat berdampak positif bagi kinerja guru yang ada disekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untukmenggambarkan keadaan yang sebenarnya di lapangan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan wawancara, observasi serta dokumentasi dari sekolah untuk memperkuat hasil penelitian, misalkan data peraturan kepegawaian yang dibuat oleh Dikdasmen Cabang Babat, data absensi guru, serta Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP). Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa Kepemimpinan kepala sekolah di SMK Muhammadiyah 5 Babat ditinjau dari beberapa aspek seperti kemampuan analitis, penyampaian tugas, keberanian, kemampuan mendengar, dan ketegasan menunjukkan kepala sekolah berkompeten dalam memimpin guru untuk mengembangkan sekolah agar lebih maju. Konflik di SMK Muhammadiah 5 Babat dapat muncul ketika terjadi kesalahan komunikasi, perbedaan tujuan, perbedaan penilaian atau persepsi, interpedensi aktivitas kerja, dan kesalahan afeksi aktivitas kerja guru. Kinerja guru di SMK Muhammadiyah 5 Babat ditinjau dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), prosedur pembelajaran, dan hubungan antar pribadi guru sudah memenuhi peraturan kepegawaian perguruan Muhammadiyah Cabang Babat. Dampak konflik kepemimpinan di SMK Muhammadiyah 5 Babat ditinjau dari motivasi mengajar guru, kedisiplinan waktu guru, kedisiplinan aturan guru, dan loyalitas guru berdampak positif sehingga meningkatkan semangat guru dalam Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) maupun kegiatan ekstrakulikuler yang ada di sekolah. Kata Kunci: Kepemimpinan, Konflik, Kinerja, Dampak Konflik
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory |
| Divisions: | 02. Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Manajemen |
| Depositing User: | Dyah Ayu Sulistyaningtyas |
| Date Deposited: | 29 Dec 2017 02:29 |
| Last Modified: | 29 Dec 2017 02:29 |
| URI: | http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/1855 |
Actions (login required)
 |
View Item |
