URGENSI KONSEP DIRI MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DI ERAPANDEMI COID-19 SEBAGAI UPAYA PENDIDIKAN KARAKTER

Badruli, Martati (2020) URGENSI KONSEP DIRI MAHASISWA DALAM PEMBELAJARAN DI ERAPANDEMI COID-19 SEBAGAI UPAYA PENDIDIKAN KARAKTER. In: Kampus Merdeka Seri VI “Penerapan Kurikulum Kampus Merdeka di Era Covid-19 Dalam Prespektif Tenaga Didik”. Syiah Kuala University Press, pp. 36-46. ISBN ISBN : 978-623-264-171-6

	PDF (Artikel) Download (968kB)
	PDF (Hasil Cek Plagiasi) Download (4MB)
	PDF (Peer Review) Download (1MB)

Abstract

Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) menjadi program pemerintah yang dicanangkan sejak tahun 2014. Namun program PPK sulit dijalankan dengan adanya Pandemi Covid-19. oleh karena semua Perguruan Tinggi melaksanakan pembelajaran virtual. Kendalanya tidak semua civitas akademika dapat melaksanakan pembelajaran vitual atau Pendidikan Jarak Jauh (PJJ), sebagai "proses belajar mengajar yang dilakukan secara jarak jauh melalui penggunaan berbagai media komunikasi" Oleh karena itu implementasi PJJ dalam pembelajaran berdampak pada program PPK.

Item Type:	Book Section
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Buku > Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Badruli Martati
Date Deposited:	20 Mar 2023 09:40
Last Modified:	13 Jun 2023 01:58
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/6405

Actions (login required)

View Item