Prosiding Bahan Ajar Berbasis Multimedia Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Siswa Cerdas Istimewa

Sujinah, Sujinah (2015) Prosiding Bahan Ajar Berbasis Multimedia Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Siswa Cerdas Istimewa. Buku Prosiding Konferensi Nasional Ke-2, 1 (1). pp. 159-176. ISSN 6021992247

	PDF (Artikel Asli) Download (6MB)
	PDF (Peer Review) Download (504kB)
	PDF (Cek Plagiasi) Download (16MB)

Abstract

Peserta didik cerdas istimewa (CI) memiliki perbedaan (individual differencies) dengan siswa reguler dalam gaya belajar, minat, serta kemampuan. Peserta didik CI bila tidak disediakan layanan pembelajaran diferensiasi akan mengalami berkemampuan dibawah kemampuan yang sebenarnya (underachievement). Oleh karena itu penyediaan bahan pembelajaran yang sesuai menjadi keniscayaan. Bahan ajar berbasis multimedia yang dikembangkan dalam pelitian ini merupakan bahan ajar yang terdiri atas teks, bagan, audio, dan video.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	bahan ajar berbasis multimedia, diferensiasi
Subjects:	L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Prosiding > Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	Dr. Sujinah, M.Pd.
Date Deposited:	30 Dec 2023 16:07
Last Modified:	30 Dec 2023 16:07
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/8530

Actions (login required)

View Item