UMSurabaya Repository

Pengembangan Macromedia Flash Materi Sistem Ekskresi dalam Model Pembelajaran Jigsaw untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi dan Penguasaan Konsep Siswa

Wulandari, Titik (2019) Pengembangan Macromedia Flash Materi Sistem Ekskresi dalam Model Pembelajaran Jigsaw untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi dan Penguasaan Konsep Siswa. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

[img]
Preview
PDF (Pendahuluan)
Download (1140Kb) | Preview
    [img] PDF (Bab 1)
    Restricted to Registered users only

    Download (398Kb)
      [img] PDF (Bab 2)
      Restricted to Registered users only

      Download (434Kb)
        [img] PDF (Bab 3)
        Restricted to Registered users only

        Download (1086Kb)
          [img] PDF (Bab 4)
          Restricted to Registered users only

          Download (2469Kb)
            [img] PDF (Bab 5)
            Restricted to Registered users only

            Download (254Kb)
              [img] PDF (Lampiran)
              Restricted to Registered users only

              Download (6Mb)

                Abstract

                Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa Macromedia Flash dalam Model Pembelajaran Jigsaw pada Materi Sistem Ekskresi untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi dan Penguasaan Konsep Siswa. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and development) dengan menggunakan model 4-D oleh Thiagarajan, dkk (1974), meliputi Define (Pedefinisian), Design (perancangan), Develop (Pengembangan), dan Dessiminate (Penyebaran). Namun pada penelitian ini hanya sampai pada tahap Develop (Pengembangan). Populasi penelitian ini adalah siswa SMAN 1 Wringinanom kelas XI IPA 1 dan XI IPA 2 dengan jumlah siswa masing-masing kelas terdiri dari 37 siswa. Data pada penelitian ini dikumpulkan melalui uji validasi, pre test, post test, lembar observasi keterampilan komunikasi, angket aktivitas dan respon siswa. Teknik analisis data yang digunakan adalah data kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan macromedia flash dalam model pembelajaran jigsaw pada materi sistem ekskresi dapat meningkatkan keterampilan komunikasi dan penguasaan konsep siswa SMAN 1 Wringinanom Gresik. Berdasarkan hasil uji validasi/kelayakan oleh pakar ahli media mendapatkan persentase 81,7 % (Valid). Uji validasi/kelayakan oleh pakar ahli materi mendapatkan persentase 84.2 % (Valid). Keterampilan komunikasi pada aspek presentasi dan aspek menulis sama-sama mencapai total rata-rata presentase 89.17 %. Hasil rata-rata N-Gain penguasaan konsep kelas eksperimen diperoleh nilai 0.43 berkategori sedang. Sedangkan hasil rata-rata N-Gain penguasaan konsep kelas kontrol diperoleh nilai 0.07 berkategori rendah. Berdasarkan angket aktivitas siswa mendapatkan skor 3,94 (baik) dan respon siswa mendapatkan nilai rata-rata persentase dengan pilihan jawaban ya sebesar 76.7 % dan persentase dengan pilihan jawaban tidak sebesar 15.4 %.

                Item Type: Thesis (Undergraduate)
                Uncontrolled Keywords: Macromedia Flash, Jigsaw, Keterampilan Komunikasi, Penguasaan Konsep
                Subjects: Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
                Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
                Depositing User: Dyah Ayu Sulistyaningtyas
                Date Deposited: 03 Dec 2019 22:37
                Last Modified: 03 Dec 2019 22:37
                URI: http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/3960

                Actions (login required)

                View Item