Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observer-Explain (POE) Terhadap Ketrampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Ekosistem Ma Muhammadiyah 01 Paciran Lamongan

Wardani, Ariwin Ayu Kusuma (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Predict-Observer-Explain (POE) Terhadap Ketrampilan Proses Sains dan Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Ekosistem Ma Muhammadiyah 01 Paciran Lamongan. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Preview	PDF (Pendahuluan) Download (676kB) | Preview
	PDF (Bab 1) Restricted to Registered users only Download (205kB)
	PDF (Bab 2) Restricted to Registered users only Download (594kB)
	PDF (Bab 3) Restricted to Registered users only Download (454kB)
	PDF (Bab 4) Restricted to Registered users only Download (325kB)
	PDF (Bab 5) Restricted to Registered users only Download (188kB)
	PDF (Lampiran) Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk (1). Mengetahui bagaimana keterlaksanaan model Predict-Observer-Explain (POE) dalam pembelajaran pada siswa Ma Muhammadiyah 01 Paciran (2). Mengetahui bagaimana keterampilan proses sains siswa Ma Muhammadiyah 01 Paciran setelah di terapkan metode Predict-Observer-Explain (POE) pada materi ekosistem (3). Mengetahui bagaimana penguasaan konsep siswa Ma Muhammadiyah 01 Paciran setelah di terapkan metode Predict-Observer-Explain (POE) pada materi ekosistem. Penelitian ini merupakan penelitian pra-eksperimen dengan rancangan “One Group Pre-test Pos-test Design”. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X IPA 2 Ma Muhammadiyah 01 Paciran. Tehnik pengumpulan data dilakukan secara tes dan non tes (observasi) menggunakan instrument keterlaksanaan model Predict-Observer-Explain (POE) dalam pembelajaran, lembar pengamatan keterampilan proses sains siswa, pretest dan posttest.Data dianalisis secara deskriptif kualitatif dan statistic uji T. dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan yaitu: (1). Keterlaksanaan model Predict-Observer-Explain (POE) dalam meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa MA Muhammadiyah 01 Paciran pada kategori sangat baik; (2). Ada pengaruh model Predict-Observer-Explain (POE) pada materi ekosistem terhadap keterampilan proses sains siswa MA Muhammadiyah 01 Paciran; (3). Model pembelajaran Predict-Observer-Explain (POE) pada materi ekosistem berpengaruh terhadap penguasaan konsep siswa. Nilai rata-rata ketuntasan secara klasikal pada kelas X IPA 2 sebesar 79,31%.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Predict-Observer-Explain (POE), Keterampilan Proses Sains, Penguasaan Konsep
Subjects:	L Education > L Education (General) Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	Dyah Ayu Sulistyaningtyas
Date Deposited:	24 Sep 2018 02:41
Last Modified:	24 Sep 2018 02:41
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/2487

Actions (login required)

View Item