NILAI MORAL DALAM CERITA KISAH NABI UNTUK MEMBERIKAN MOTIVASI DAN KETELADANAN BAGI ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH 59 SURABAYA

Tarini, Tarini and Dra. Badruli Martati, S.H.,M.A.,M.Pd and Aris Setiawan, S.Sn.,M.Pd (2016) NILAI MORAL DALAM CERITA KISAH NABI UNTUK MEMBERIKAN MOTIVASI DAN KETELADANAN BAGI ANAK USIA DINI DI TK AISYIYAH 59 SURABAYA. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Preview	PDF (PENDAHULUAN) Download (226kB) | Preview
	PDF (BAB 1) Restricted to Repository staff only Download (163kB)
	PDF (BAB 2) Restricted to Repository staff only Download (222kB)
	PDF (BAB 3) Restricted to Repository staff only Download (305kB)
	PDF (BAB 4) Restricted to Repository staff only Download (318kB)
	PDF (BAB 5) Restricted to Repository staff only Download (85kB)
	PDF (LAMPIRAN) Restricted to Repository staff only Download (774kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui nilai moral dalam cerita kisah nabi untuk memberikan motivasi dan keteladanan bagi AUD di TK Aisyiyah 59 Surabaya. Nilai berasal dari bahasa latin vale′re yang artinya berguna, mampu akan, berdaya, berlaku, sehingga nilai diartikan sebagai sesuatu yang dipandang baik, bermanfaat dan paling benar menurut keyakinan seseorang atau sekelompok orang. Motivasi adalah dorongan dasar yang menggerakkan seseorang bertingkah laku. Moral berasal dari bahasa latin, mos berarti kebiasaan dan dari sinilah asal kata moral atau moralitas (mores) yang berarti tata cara dalam kehidupan atau adat istiadat. Penelitian ini dilaksanakan dengan melakukan wawancara, pengamatan, observasi, serta pengolahan data dilapangan secara kualitatif. Subyek dalam penelitian adalah guru dan murid TK A, dengan 21 siswa. Peneliti ini bertempat diTK Aisyiyah 59 Surabaya, Jalan Jeruk 99 pinggir No 1 A Kecamatan Lakar Santri Surabaya. Berdasarkan hasil wawancara dapat diketahui bahwa metode bercerita kisah nabi dapat mempengaruhi nilai moral dan motivasi keteladanan siswa. siswa sangat senang mengikuti pembelajaran nilai moral dalam kisah nabi dan motivasi keteladanan. juga dalam kegiatan pembelajaran nilai moral dalam kisah nabi dan motivasi keteladanan menunjukkan kalau ada perubahan dalam sikap dan perilaku siswa. Serangkaian kegiatan pembelajaran nialai moral dalam cerita kisah nabi untuk memberikan motivasi keteladanan anak memiliki keuntungan: (1) menentukan pelayanan pendidikan nilai moral anak dalam cerita kisah nabi untuk memberikan motivasi keteladana pada anak yang akan dipergunakan dengan tepat, (2) menetapkan atau memperhitungkan subyek dan obyek dengan tepat, (3) menyajikan data dengan tepat, karena sebelumnya telah didesain terlebih dahulu, (4) menempatkan atau memperlihatkan waktu, tempat, dan situasi yang sebenarnya. Kata kunci : nilai moral, cerita kisah nabi dan motivasi keteladanan

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General)
Divisions:	06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	b b putri
Date Deposited:	20 Nov 2017 04:16
Last Modified:	20 Nov 2017 04:16
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/1099

Actions (login required)

View Item