” PENGEMBANGAN MODUL MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA BERBASIS READING, QUESTIONING, and ANSWERING (RQA) GUNA MENUNJANG PEMBELAJARAN MANDIRI dan KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA”

ANJANI ZAHRAWANI, NESHA and Dra. Peni Suharti, M.Kes and Dra. Yuni Gayatri, M.Pd (2017) ” PENGEMBANGAN MODUL MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA BERBASIS READING, QUESTIONING, and ANSWERING (RQA) GUNA MENUNJANG PEMBELAJARAN MANDIRI dan KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA”. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

	PDF (Pendahuluan) Download (729kB)
	PDF (Bab 1) Download (193kB)
	PDF (Bab 2) Download (745kB)
	PDF (Bab 3) Download (621kB)
	PDF (Bab 4) Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	PDF (Bab 5) Download (150kB)
	PDF (Lampiran) Restricted to Repository staff only Download (12MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa modul materi sistem reproduksi manusia berbasis RQA guna menunjang pembelajaran mandiri dan keterampilan berpikir kritis. Penelitian dan pengembangan modul dilakukan di Universitas Muhammadiyah Surabaya dan dilakukan uji coba terbatas pada kelas XI MIPA 7 SMA Muhammadiyah 2 Surabaya. Metode pengembangan pada penelitian ini menggunakan model 4-D oleh Thiagarajan, dkk (1974), meliputi Define (Pendefinisian), Design (perancangan), Develop (Pengembangan), dan Dessiminate (Penyebaran), namun pada pengembangan ini hanya sampai pada tahap Develop (Pengembangan). Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul yang dikembangkan yang memiliki kriteria penilaian “sangat valid” dan layak digunakan berdasarkan hasil validasi oleh validator dan uji coba terbatas. Berdasarkan hasil validasi kelayakan isi memperoleh skor rata-rata 90,7% dengan kriteria sangat valid dan kelayakan penyajian memperoleh skor rata-rata 87,55% dengan kriteria sangat valid. Modul telah memenuhi kriteria RQA dengan memperoleh skor rata-rata 87,5% dengan kriteria sangat valid. Komponen berpikir kritis meperoleh skor rata-rata 83,3% dengan kriteria valid. Berdasar hasil nilai pretest memperoleh rata-rata 42,80 dan nilai posttest memperoleh rata-rata 92,2 sedangkan berdasar hasil angket kemandirian belajar, siswa merespon positif memperoleh skor rata-rata 51,2%. Berdasar angket siswa merespon positif terhadap modul yang dikembangkan memperoleh skor rata-rata 99,3%. Kata kunci: Modul; RQA; Sistem Reproduksi Manusia.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	Users 320 not found.
Date Deposited:	10 Nov 2017 09:04
Last Modified:	10 Nov 2017 09:04
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/543

Actions (login required)

View Item