Pengaruh Terapi Dengan Media “FAIRY TALE ” Terhadap Kemampuan Komunikasi Verbal Dan Non Verbal Pada Anak Autisme Di RSJ Menur Surabaya

Ayu Lailatul Maghfiroh, Citra (2019) Pengaruh Terapi Dengan Media “FAIRY TALE ” Terhadap Kemampuan Komunikasi Verbal Dan Non Verbal Pada Anak Autisme Di RSJ Menur Surabaya. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

	PDF (Pendahuluan) Download (2MB)
	PDF (Bab 1) Download (1MB)
	PDF (Bab 2) Download (1MB)
	PDF (Bab 3) Download (1MB)
	PDF (Bab 4) Restricted to Registered users only Download (2MB)
	PDF (Bab 5) Restricted to Registered users only Download (1MB)
	PDF (Lampiran) Restricted to Registered users only Download (9MB)

Abstract

Autisme salah satu gangguan perkembangan pervasif yang memiliki fungsi abnormal salah satunya yaitu komunikasi. Secara teori, sekitar 40-50% anak autisme tidak memiliki kemampuan komunikasi baik verbal maupun nonverbal. Pravalensi anak autisme di RSJ Menur Surabaya pada tahun 2016 sebanyak 541 anak dan mengalami peningkatan yaitu pada tahun 2017 sebanyak 681 anak. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh terapi dengan media “FAIRY TALE” terhadap kemampuan komunikasi verbal dan non verbal pada anak autisme di RSJ Menur Surabaya. Desain penelitian yang digunakan adalah pre- experimental design jenis one group pre-test-post test design. Populasinya adalah semua anak autisme yang datang ke Poli Tumbuh Kembang RSJ Menur Surabaya. Teknik sampling yang digunakan adalah non probability sampling (sampling aksidental). Jumlah sampel sebanyak 10 pasien yang memenuhi kriteria inklusi. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi. Data dianalisa dengan uji statistik Wilcoxon Signed Rank Test menggunakan IBM SPSS v.25 untuk mengetahui kemampuan komunikasi verbal dan non verbal sebelum dan sesudah pemberian terapi dengan media “FAIRY TALE ”. Hasil pre-test yaitu terdapat 8 pasien komunikasi kurang dan 2 pasien komunikasi baik. Hasil post-test yaitu terdapat 6 pasien komunikasi cukup, 2 pasien komunikasi baik dan 2 pasien komunikasi sangat baik. Sedangkan hasil analisis pengaruh terapi yaitu p = 0,005 < α = 0,05 yang berarti ada pengaruh antara terapi dengan media “FAIRY TALE” terhadap kemampuan komunikasi verbal dan non verbal pada anak autisme dan ini dapat disarankan sebagai alternatif terapi untuk meningkatkan kemampuan komunikasi verbal dan non verbal anak autisme serta dilanjutkan oleh orang tua di rumah.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Dosen Pembimbing: 1. Reliani, S.Kep., Ns., M.Kes ; 2. Septian Galuh, S.Kep., Ns., M.Kep
Uncontrolled Keywords:	Autisme, “FAIRY TALE”, Komunikasi verbal, Komunikasi non verbal
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	04. Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan
Depositing User:	Sabitah Ari Murti Akmal
Date Deposited:	27 Jul 2023 01:18
Last Modified:	27 Jul 2023 01:18
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/7507

Actions (login required)

View Item