MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI TEKHNIK MENGANYAM PADA KELOMPOK B TK DHARMA WANITA BULAY KECAMATAN GALIS KEBUPATEN PAMEKASAN

HASUNAH, NUR (2017) MENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI TEKHNIK MENGANYAM PADA KELOMPOK B TK DHARMA WANITA BULAY KECAMATAN GALIS KEBUPATEN PAMEKASAN. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

	PDF (Pendahuluan) Download (46kB)
	PDF (Bab 1) Download (47kB)
	PDF (Bab 2) Download (68kB)
	PDF (Bab 3) Download (110kB)
	PDF (Bab 4) Restricted to Registered users only Download (122kB)
	PDF (Bab 5) Restricted to Registered users only Download (35kB)
	PDF (Lampiran) Restricted to Registered users only Download (717kB)

Abstract

Kartu gambar ekspresif di gunakan untuk mengembangkan salah satu aspek kemampuan anak yaitu meningkatkan kecerdasan emosikarena kartu gambar ekspresif dapat menstimulasi dan merespon emosi yang muncul. Masalah penelitian yang ingin di pecahkan melalui kegiatan ini, adalah bagaimanakah Meningkatkan Kecerdasan Emosi Anak Dengan Kartu Gambar Ekspresif di TK Nurud Dhalam Pamekasan Tahun 2015/2016. Penelitian di lakukan untuk mengetahui kartu gambar ekspresif meningkatkan kecerdasan emosi anak. Anak dapat mengenal, mengatasi, mengelolah gangguan emosi yang muncul seperti sedih dan marah sehingga anak dapat bersikap tertib selama berdoa, tidak mengganggu teman, mau sabar menunggu giliran serta suka berbagi mainan ataupun makanan. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, metode pengumpulan data yang di gunakan dalam penelitian ini adlah metode observasi dan rangkuman penilaian. Data yang dikumpulkan berupa pengamatan terhadap anak didik saat membaca doa, antri ketika cuci tangan dan jajan saat istirahat, mau berbagi mainan atau makanan dengan teman serta hasil penilaian latihan kegiatan mencocok gambar ekspresif. Berdasarkan hasil observasi, secara klasikal dari 22 anak terdapat 18 anak yang meningkat kecerdasan emosinya, dan ada 4ank yangkecerdasan emosinya tidak meningkat sebagaimana yang di harapkan. Dari perhitungan tersebut dapat di ketahui bahwa secara klasikal di peroleh presentase keberhasilan pembelajaran sebanyak 81,82% yang berarti kemampuan perkembangan anak meningkat, dengan demikian dapat di simpulkan bahwa kecerdasan emosi anak dapat di tingkatkan melalui kartu gambar ekspresif kelompok A TK Nurud DhalamPamekasan tahun pembelajaran 2015/2016.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Dosen Pembimbing: 1. Dr. M. Ridwan, M.Pd. ; 2. Ratno Abidin, M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	Kecerdasan emosi anak, kartu gambar ekspresif
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Sabitah Ari Murti Akmal
Date Deposited:	04 Aug 2023 06:18
Last Modified:	04 Aug 2023 06:18
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/7681

Actions (login required)

View Item