PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERILAKU LANSIA TENTANG PERSONAL HYGIENE DI KELURAHAN DALPENANG SAMPANG

Personal Hygiene merupakan hal yang mempengaruhi kesehatan dan
kesejahteraan fisik lansia. Lansia banyak yang mengalami gangguan personal
hygiene diakibatkan oleh kurangnya pengetahuan. Di Indonesia prevalensi lansia
yang mengalami gangguan personal hygiene mencapai 32% dan di tempat penelitian
yang mengalami gangguan personal hygiene berjumlah 35 dari 50 lansia. Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan dengan media
audiovisual terhadap perilaku lansia tentang personal hygiene di RT 02 RW 02
Kelurahan Dalpenang Sampang.
Desain penelitian yang digunakan adalah pre-experimental design yang
berfokus pada one group pretest-posttest design. Populasinya semua lansia yang
mengalami gangguan personal hygiene sebanyak 35 lansia, sampelnya sebanyak 32
lansia. Teknik sampling non probability purposive sampling. Data yang terkumpul
melalui kuesioner dianalisa dengan uji Wilcoxon signed ranks test untuk mengetahui
pengaruh.
Hasil analisis dengan uji Wilcoxon signed ranks test didapatkan p = 0,000 < α
= 0,05 yang artinya ada pengaruh pendidikn kesehatan dengan media audiovisual
terhadap perilaku lansia tentang personal hygiene.
Dari hasil penelitian di atas membuktikan bahwa pendidikan kesehatan
dengan media yang benar mampu merangsang lansia untuk memahami materi yang di
sampaikan dan mampu merubah perilaku yang negatif menjadi positif, sehingga
penggunaan media audiovisual untuk variasi dalam program pendidikan kesehatan di
suatu instansi kesehatan dangat dianjurkan.