STORY TELLING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOOPERATIF ANAK USIA PRA SEKOLAH YANG DIRAWAT DI RUANG ANAK RS. AL IRSYAD SURABAYA

NURHAYATI, SITI (2020) STORY TELLING DALAM UPAYA MENINGKATKAN KOOPERATIF ANAK USIA PRA SEKOLAH YANG DIRAWAT DI RUANG ANAK RS. AL IRSYAD SURABAYA. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

	PDF (Pendahuluan) Download (466kB)
	PDF (Bab 1) Download (107kB)
	PDF (Bab 2) Download (247kB)
	PDF (Bab 3) Download (85kB)
	PDF (Bab 4) Restricted to Registered users only Download (171kB)
	PDF (Bab 5) Restricted to Registered users only Download (38kB)
	PDF (Lampiran) Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Reaksi yang sering ditunjukkan oleh anak yang dirawat di rumah sakit diantaranya tidak kooperatif dengan petugas dan menolak tindakan perawatan seperti pemasangan infus, dipasang termometer, diinjeksi obat dan sebagainya. Anak menunjukkan respon menangis, meronta, memeluk ibu, mengajak pulang dan berteriak. Salah satu upaya untuk meningkatkan perilaku kooperatif anak adalah dengan story telling. Tujuan penelitian ini adalah untuk melaksanakan story telling dalam upaya meningkatkan kooperatif anak usia pra sekolah yang di rawat diruang anak RS Al-Irsyad Surabaya. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif dengan pendekatan study kasus yang mencakup pengkajian satu unit penelitian secara intensif terhadap 2 sampel terpilih. Sampel diambil menggunakan metode Accidental sampling terhadap 2 responden yaitu laki-laki berusia 5 tahun dengan lama perawatan 4 hari dan perempuan berusia 4 tahun dengan lama perawatan 4 hari. Hasil penelitian setelah dilakukan 2 kali storytelling tingkat kooperatif anak yang sebelumnya 0,01% (kurang) meningkat menjadi 79,3% (baik).Story telling memberikan dampak perubahan terhadap tingkat kooperatif anak. Respon anak tidak lagi berteriak-teriak,menangis ataupun minta pulang.Anak menerima kehadiran petugas dan mau mematuhi setiap tindakan yang akan dilakukan. Ada perubahan tingkat kooperatif anak usia pra sekolah sebelum dan sesudah dilakukan story telling saat menjalani perawatan di ruang anak RS Al-Irsyad Surabaya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Dosen Pembimbing : 1. Anis Rosiatul Husna,S.Kep.Ns,M.Kes ; 2. Dr.Mundakir,S.Kep.Ns,M.Kep
Uncontrolled Keywords:	Tingkat Kooperatif, Story telling, Anak Pra sekolah.
Subjects:	R Medicine > RT Nursing
Divisions:	04. Fakultas Ilmu Kesehatan > D3 Keperawatan
Depositing User:	Muhammad Faizal Ramadhani
Date Deposited:	09 Aug 2023 02:26
Last Modified:	09 Aug 2023 02:26
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/7963

Actions (login required)

View Item