Penyusunan Laporan Keuangan Berdasarkan ISAK 35 di SD Muhammadiyah 13 Surabaya

Latar belakang penelitian ini didasari oleh kondisi penyajian laporan keuangan sekolah yang masih sederhana dan terbatas pada pencatatan kas masuk dan kas keluar, sehingga belum mampu memberikan gambaran menyeluruh mengenai posisi dan kinerja keuangan lembaga sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun laporan keuangan berdasarkan Interpretasi Latar belakang penelitian ini didasari oleh kondisi penyajian laporan keuangan sekolah yang masih sederhana dan terbatas pada pencatatan kas masuk dan kas keluar, sehingga belum mampu memberikan gambaran menyeluruh mengenai po- sisi dan kinerja keuangan lembaga sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk menyusun laporan keuangan berdasarkan Interpretasi Standar Akuntansi Keuangan (ISAK) 35 pada SD Muhammadiyah 13 Surabaya se- bagai entitas nirlaba di bidang Pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap data keuangan SD Muhammadiyah 13 Surabaya. Data yang diperoleh dianalisis dengan tahapan siklus akuntansi, mulai dari pencatatan transaksi hingga penyusunan laporan keuangan sesuai ISAK 35. Hasil penelitian menunjukkan bahwa laporan keuangan yang selama ini disusun oleh SD Muhammadiyah 13 Surabaya belum memenuhi ketentuan ISAK 35. Oleh karena itu, peneliti menyusun laporan keuangan yang meliputi laporan penghasilan komprehensif, laporan perubahan aset neto, laporan posisi keuangan, laporan arus kas, dan catatan atas laporan keuangan sesuai dengan standar ISAK 35. Penerapan ISAK 35 diharapkan dapat meningkatkan transparansi, akuntabilitas, serta kualitas informasi keuangan, sehingga dapat mendukung pengambilan keputusan dan meningkatkan kepercayaan para pemangku kepentingan terhadap pengelolaan keuangan sekolah.

====================================================================================================

The background of this study is based on the condition of school financial state- ments presentation, which is still simple and limited to the recording cash inflows and outflows, thus failing to provide a comprehensive picture of the institution’s financial position and performance in accordance with applicable accounting stand- ards. This study aims to compile financial reports based on Financial Accounting Standards Interpretation (ISAK) 35 at SD Muhammadiyah 13 Surabaya as a non- profit entity in the field of education. This study used a qualitative approach with a descriptive analysis method. Data collection techniques were carried out through observation, interviews, and documentation of the financial data of SD Muhammadiyah 13 Surabaya. The data obtained was analyzed using the accounting cycle stages, starting from recording transactions to preparing financial statements in accordance with ISAK 35. The results of the study indicated that the financial state- ments prepared by SD Muhammadiyah 13 Surabaya do not yet meet the provisions of ISAK 35. Therefore, the researcher prepared financial statements that include a comprehensive income statement, a statement of changes in net assets, a statement of financial position, a cash flow statement, and notes to the financial statements in accordance with ISAK 35 standards. The implementation of ISAK 35 is expected to improve transparency, accountability, and the quality of financial information, thereby supporting decision making and increasing stakeholder confidence in the school's financial management.