Items where Division is "Jurnal > Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan" and Year is 2022
Number of items: 70. AASY’ARI, ASY’ARI and Ratno Abidin, Ratno (2022) Pemberdayaan Masyarakat Terhadap Olahan Mbote Talas Kreatif Berbasis UKM di Dusun Mangunrejo Kecamatan Wonosalam Kabupaten Jombang. Sasambo : Jurnal Abdimas (Journal of Community Service), 4 (3). pp. 464-478. ISSN 2686-519X Abdullah, Dhalan and Susilo, S and Romdanih, R and Sujinah, Sujinah (2022) Effects of guided discovery learning models on students' critical thinking ability on the materials of immune system. The International Journal of Nonlinear Analysis and Applications (IJNAA), 13 (1). pp. 983-989. ISSN https://portal.issn.org/resource/ISSN/2008-6822 Agus Budiman, M.Hum and Ratno Abidin, Ratno and Fa'iz Azmi Fauziah, S.Pd and Ridlwan, Muhammmad (2022) Efektifitas Pelatihan Media Pembelajaran Audia Visual (Smart Diffabel) Untuk Guru Shadow di SD Muhammadiyah 24 Surabaya. Aksiologiya : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6 (2). pp. 313-319. ISSN 2528-4967, 2528-219X Aristiana P. R., Aristiana P. R. and Mega Putri, Pangestika (2022) ANALISIS STIMULASI KEMAMPUAN LITERASI SISWA PAUD MELALUI MENDONGENG. Jurnal Pedagogi, 22 (1). pp. 92-99. ISSN E-ISSN: 2599-042X P-ISSN: 2599-0438 Auliatuz, Jannah and Sulton Dedi, Wijaya and Roi'fah, ro'ifah (2022) Learning Connected Speech by Pronouncing Song Lyric: Student's Prespective. Journal of English Language Teaching (JoELT), 9 (1). pp. 13-28. ISSN 2548-0309 Azizah, Fitrotin and Listiana, Lina and Juniawan, Mulya Fitrah and Sholihah, Yatimatus (2022) Uji Antibakteri Perasan Daun Kersen (Muntingia Calabura L) Dalam Berbagai Konsentrasi Terhadap Pertumbuhan Escherichia Coli Secara Invitro. Pedago Biologi, 10 (1). pp. 51-559. ISSN 2338-8935 DDaesusi, Ruspeni and Arimurti, Anindita Riesti Retno and Asyari, Asyari and Azizah, Fitrotin and Selviana, Vera (2022) Kontaminasi Kapang pada Ikan Pindang yang Dijual di Pasar Tradisional Mangga Dua Kota Surabaya. Pedago Biologi, 10 (1). pp. 18-23. ISSN 2338-8935 Dewi, Susilowati and Ngatma'in, Ngatma'in and Ali Nuke, Affandy (2022) INTERAKSI MANUSIA DAN LINGKUNGAN DALAM NOVEL BILANGAN FU KARYA AYU UTAMI (KAJIAN EKOKRITIK GREG GARRARD. Stilistika: Jumal Pendidikan Bahav dan Sastra, 15 (1). pp. 77-90. ISSN E-ISSN: 2614-3127 P-ISSN: 1978-8800 Dian, Kartika S and Dwiki, Ayu Pramudya (2022) Hegemoni Ideologi dalam Lirik Tembang Dolanan Sunan Giri. Nusa: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra, 17 (3). pp. 221-235. ISSN e-issn : 2597-9558 p-issn : 0216-535X EErfanda, Erfanda Andi Mada Arectya and Shoffa, Shoffan and Suprapti, Endang (2022) META ANALISIS: KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI CARA MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 7 (2). pp. 15-31. ISSN p-ISSN: 2502-3802 e-ISSN: 2502-3799 FFaradita, Meirza Nanda and Putra, Deni Adi and Nuruddin, Muhammad (2022) Relationship between critical thinking and creative thinking through zoom meeting on science learning in elementary school. Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara, 7 (2). pp. 354-366. ISSN EISSN 2579-6461 PISSN 2460-6324 Firmansyah, Salman Ari and Mayasari, Linda and Hesmatantya, Vega (2022) STUDENTS’ PERCEPTION TOWARDS BLENDED LEARNING USING ENGLISH DISCOVERIES AT THE UNIVERSITY OF MUHAMMADIYAH SURABAYA. JONED : Journal of Nusantara Education, 1 (2). pp. 53-59. ISSN 2807-436X GGusmaniarti, Gusmaniarti (2022) Fenomena “ Glokalisasi” Pada Pendidikan Tinggi di Indonesia. Koran Jagat Sembilan. Gusmaniarti, Gusmaniarti (2022) KOREOGRAFI DAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI. Koran Bhirawa Online,. Gusmaniarti, Gusmaniarti and Amanatul Lisanika, Fatiya Nur Rosyida and Hikmah, Nur insyiah Novialia Prigandi and Rifa'ul, Fajeriyah (2022) ANALISA KEGIATAN BERHITUNG PADA ANAK DENGAN MEDIASPINDLE BOX DI TK AISYIYAH 18 ASEMJAJAR. Incrementapedia : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4 (4). pp. 38-41. ISSN E-ISSN : 2686-3146 Gusmaniarti, Gusmaniarti and Andini Widya, Agustina and Aulia Navisa, Hidayati and Anisa, Karim and Indah Putri, Syaqinah (2022) MENINGKATKAN KEINGINTAHUAN ANAK MELALUI KEGIATAN BERCERITA PADA KELOMPOK A DI TK TAMANSARI SURABAYA. Jurnal Incrementapedia : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 4 (4). pp. 33-37. ISSN E-ISSN : 2686-3146 HHidayat, Arifin and Windy, Rakhmawati and Yulia, Kurniawati and Rifky Octavia, Pradipta and Ferry, Efendi and Gusmaniarti, Gusmaniarti and Iqbal, Pramukti and Joel Rey, U Acob and Agoestina, Soares and Nyein Moh, Myint and Setyowati, Setyowati and Rosnani, Rosnani and Devi, Mediarti and Kuei Ru, Chou (2022) Prevalence and determinants of diarrhea among under-five children in five Southeast Asian countries: Evidence from the demographic health survey. Journal of Pediatric Nursing, 66. pp. 37-45. ISSN P-ISSN : 0882-5963 E-ISSN : 1532-8449 Holy, Ichda Wahyuni (2022) Pelatihan Dan Pendampingan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru Sekolah Dasar Muhammadiyah Di Kota Surabaya. Humanism, 3 (3). pp. 202-212. ISSN ISSN Print 2721-0138 dan E-ISSN 2722-8061. IIdhoofiyatul, Fatin and Sofi, Yunianti and Nina, Veronica and Ahmad, Mahmudi (2022) ANALISIS ASPEK UTAMA KERANGKA KEBAHASAAN PADA SISWA SD HOMESCHOOLING USIA 7 TAHUN. Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa, 8 (2). pp. 150-162. ISSN P-ISSN : 2461-078X E-ISSN : 2654-783X Idhoofiyatul, Fatin and Sofi, Yunianti and Nina, Veronica and Ahmad, Mahmudi (2022) ANALISIS ASPEK UTAMA KERANGKA KEBAHASAAN PADA SISWA SD HOMESCHOOLING USIA 7 TAHUN. jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa, 8 (2). pp. 150-162. ISSN E-ISSN: 2654-783x P-ISSN: 2461-078x Idhoofiyatul, Fatin and Sofi, Yunianti and Nina, Veronica and Ahmad, Mahmudi (2022) ANALISIS ASPEK UTAMA KERANGKA KEBAHASAAN PADA SISWA SD HOMESCHOOLING USIA 7 TAHUN. Jurnal Pendidikan Dasar Perkhasa: Jurnal Penelitian Pendidikan Dasar, 8 (2). pp. 176-184. ISSN P-ISSN: 2527-5070 E-ISSN:2503-4197 Inayati, Inayati and Idhoofiyatul, Fatin and Sujinah, Sujinah (2022) Penerapan Metode Field Trip Melalui Google Classroom dalam Pembelajaran Penulisan Teks Laporan Hasil Observasi di Masa Pandemi Covid-19. Belajar Bahasa, 7 (1). pp. 1-13. ISSN E-ISSN:2503-0329, P-ISSN:2502-5864 JJanna, Afrenda Miftahul and Shoffa, Shoffan and Wahyuni, Suryaningtyas (2022) PENGARUH PENGGUNAAN METODE ACTIVE KNOWLEDGE SHARING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMP. Pedagogy: Jurnal Pendidikan Matematika, 7 (2). pp. 126-145. ISSN p-ISSN: 2502-3802 e-ISSN: 2502-3799 KKholili, Azizah and Shoffa, Shoffan and Soemantri, Sandha (2022) Pembelajaran Matematika Model Discovery Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa: Kajian Meta Analisis. JPMI: Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif, 4 (6). pp. 1441-1452. ISSN 2614-2155 Kristiyanti, Rahma and Ratnadewi, Dwijani and Wijaya, Armeria (2022) Disagreement Strategies of Madurese Senior High School and College Graduates. New Language Dimensions, 3 (1). pp. 50-59. ISSN 2746-8968 Kusnanto, Kusnanto and Hidayat, Arifin and Rifky Octavia, Pradipta and Gusmaniarti, Gusmaniarti and Heri, Kuswanto and Agus, Setiawan and Bih O, Lee (2022) Resilience-based Islamic program as a promising intervention on diabetes fatigueand health-related quality of life. Jurnal Plos One Call For Paper: Social Psychiatry. pp. 1-16. ISSN E-ISSN : 1932-6203 Kusnanto, Kusnanto and Rifky Octavia, Pradipta and Hidayat, Arifin and Gusmaniarti, Gusmaniarti and Hanny, Handiyani and Sirikanok, Klankhajhon (2022) What I felt as a diabetes fatigue survivor: a phenomenology study. Journal of Diabetes & Metabolic Disorders, 21 (2). pp. 1753-1762. ISSN E-ISSN : 22516581 MMakamthong, Natlada and Hesmatantya, Vega (2022) INVESTIGATING THE ENGLISH PRONUNCIATION DEVIATION AMONG THAI STUDENTS. ELLTER: English Linguistics and Language Teaching Research, 3 (2). pp. 44-53. ISSN 2746-1424 Mardiana, Mardiana and Kunti Dian, Ayu Afiani and Badruli, Martati (2022) PEMBELAJARAN DARING BERBASIS GOOGLE CLASSROOM PADA MATERI BILANGAN BULAT SISWA KELAS 6 MI UHAMMADIYAH 5 SURABAYA. ALPEN: Jurnal Pendidikan Dasar, 5 (2). pp. 123-133. ISSN P-ISSN: 2580-6890 E-ISSN: 2580-9075 Maya, Davi and Suryaningtyas, Wahyuni and Soemantri, Sandha (2022) Efektivitas Komik Digital sebagai Media Pembelajaran Daring pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. JET: Journal of Education and Teaching, 3 (1). pp. 24-36. ISSN 2746-1467 Miko Fitri, Ana and Badruli, Martati and Kunti Dian, Ayu Afianti (2022) IMPLEMENTASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) PADA SISWA SD MUHAMMADIYAH 29 SURABAYA KELAS II DI ERA PANDEMI COVID-19. Jurnal Handayani, 13 (1). pp. 21-26. ISSN P-ISSN: 2355-1739 E-ISSN: 2407-6295 NNgatma'in, Ngatma'in (2022) UNSUR-UNSUR KONTEKS BERBAHASA DALAM PEMBUKAAN PERGELARAN DANGDUT (KAJIAN ETNOGRAFI KOMUNIKASI). Ddakis: Jumal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, 22 (2). pp. 220-236. ISSN E-ISSN: 261.1-0578 P-ISSN: 1412-5889 Nina, Veronica and Sofi, Yunianti (2022) PENGARUH METODE EKSPLORASI LINGKUNGAN TERHADAP PERKEMBANGAN SAINS PADA ANAK TK B (5-6 TAHUN) DI TK BUNGA BANGSA PACET. Pedagogi : Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini, 8 (1). pp. 53-60. ISSN P-ISSN : 2599-0438 E-ISSN : 2599-042X Nur, Safira and Rizka, Amalyah and Gusmaniarti, Gusmaniarti and Adristi, Egi Pratiwi and Diana, Manu (2022) Implementasi Permainan Edukatif Berbasis Budaya Lokal untuk Mengenal Konsep Bilangan Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK IT Harum Kota Surabaya. Education Journal : Jurnal Educational Research and Development, 7 (1). pp. 73-82. ISSN P-ISSN : 2548-9291 E-ISSN : 2548-9399 PPheni Cahya, Kartika and Muhammad, Ridlwan and Yuli, Maulidiyah (2022) KONFLIK PSIKIS TOKOH UTAMA DALAM NOVEL LUTTE KARYA GITLICIOUS: KAJIAN PSIKOLOGI SASTRA. Pena Literasi, 5 (1). pp. 45-55. ISSN e-ISSN: 2614-8226 Predyasmara, Aisha Tallita Ramadhan and Hesmatantya, Vega and Hamsia, Waode (2022) APPLYING QUIZZIZ IN ONLINE ENGLISH LEARNING: HOW IT IMPROVES INTRINSIC MOTIVATION. TELL : Teaching of English Language and Literature, 10 (2). 139 -150. ISSN E-ISSN: 2338-8927 Puluhulawa, Rahma and Gusti Nur, Hafifah, and Mayasari, Linda (2022) Students’ Learning Strategies in Public Speaking Class at Higher Education Level. Ahmad Dahlan Journal of English Studies, 9 (2). pp. 16-29. ISSN ISSN: 2356-5012, e-ISSN: 2477-2879 RRahmani, Zahroh and Badruli, Martati and Fajar, Setiawan (2022) Analisis Perkembangan Sosio-Emosional Anak Kelas V Selama Pelaksanaan Belajar dari Rumah. EDUMASPUL: Jurnal Pendidikan, 6 (1). pp. 333-339. ISSN P-ISSN: 2548-8201 E-ISSN: 2580-0469 Ramadhani, Irma and Hafifah, Gusti Nur (2022) Teachers’ Feedback in Writing Class through Online Platforms in Higher Education. Borneo Educational Journal (Borju), 4 (2). pp. 42-57. ISSN E-ISSN: 2655-9323 Ridlwan, Muhammmad and Naila, Ishmatun and Nurdianah, Lutfiyan (2022) Pembekalan Literasi Dasar Guru Sekolah Dasar Islam untuk Mencapai Sustainable Development Goal (SDGs): Pendidikan Berkualitas. Pembekalan Literasi Dasar Guru Sekolah Dasar Islam untuk Mencapai Sustainable Development Goal (SDGs): Pendidikan Berkualitas. Rosidah, Indah and Iis, Holisin and Shoffa, Shoffan (2022) META ANALISIS: MODEL PEMBELAJARAN HYBRID LEARNING DI MASA PANDEMI. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika, 15 (2). pp. 258-274. ISSN p-ISSN: 1979-3545; e-ISSN: 2528-628X. (In Press) SSakti, Sakti and Sujinah, Sujinah and Pheni Cahya, Kartika and Tining, Haryanti and Eko, Supriyanto (2022) Pengembangan e-Modul Puisi Rakyat Parikan Untuk Pencapaian Elemen Membaca dan Memirsa. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra, 5 (1). pp. 33-46. ISSN E-ISSN: 2654-4199 Sasmito, Eko and Wijaya, Armeria (2022) Do Preservice Teachers’ Pedagogical Competence and English Skills Correlate to Their Willingness to Be Teachers? ACITYA: Journal of Teaching and Education, 4 (2). pp. 307-319. ISSN 2655-9722 Sherli, Pentianasari and Fadhilah Dwi, Amalia and Nisa' Aqidatul, Fithri and Badruli, Martati (2022) PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER PADA SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI PEMANFAATAN LITERASI DIGITAL. Jurnal PGSD, 8 (1). pp. 58-72. ISSN P-ISSN: 2088-8295 E-ISSN: 2614-350X Shoffa, Shoffan (2022) Meta Analisis Pendekatan Realistic Mathematic Education Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Vygotsky: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 4 (2). pp. 105-116. ISSN P-ISSN 2656-2286 E-ISSN 2656-5846 Sholihah, Mar'atus and Sujinah, Sujinah and Supriyanto, Eko and Hariyanti, Tining (2022) E-Worksheet Text of Culinary Procedures to Achieve Writing Elements Competence Based on Prototype Curriculum. Journal of Pedagogy and Education Science (JPES), 1 (2). pp. 89-99. ISSN 2962-1763 (online) 2962-5777 (print) Soemantri, Sandha and Efendi, Junaidi Fery (2022) Penerapan Magical Book Geometry Voice Interaction Sebagai Sarana Belajar Matematika Bagi Penyandang Tuna Netra Masa Pandemi di SMPLB-A YPAB, Surabaya. JAPI: Jurnal Akses Pengabdian Indonesia, 7 (1). pp. 85-94. ISSN 2548-3463 Soemantri, Sandha and Febrianto Arifendi, Rio (2022) Penggunaan Metode Blended Learning dengan Media Youtube Bagi Motivasi Belajar Mahasiswa di Masa Pandemi. INTELIGENSI Jurnal Ilmu Pendidikan, 5 (2). pp. 68-74. ISSN 2656-601X Sofi, Yunianti and Idhoofiyatul, Fatin and Nina, Veronica (2022) QUESTION-FORMATTED IN CLASSROOM INTERACTION TO ATTRACT PRIMARY SCHOOL STUDENT ATTENTION IN ONLINE CLASSROOM. Edupedia, 8 (2). pp. 129-140. ISSN E-ISSN: 2614-1434 P-ISSN: 2614-4409 Sofi, Yunianti and Idhoofiyatul, Fatin and Nina, Veronica (2022) QUESTION-FORMATTED IN CLASSROOM INTERACTION TO ATTRACT PRIMARY SCHOOL STUDENT ATTENTION IN ONLINE CLASSROOM. Jurnal Edupedia, 6 (2). pp. 176-185. ISSN P-ISSN : 2614-1434 E-ISSN : 2614-4409 Sofi, Yunianti and Idhoofiyatul, Fatin and Nina, Veronica (2022) QUESTION-FORMATTED IN CLASSROOM INTERACTION TO ATTRACT PRIMARY SCHOOL STUDENT ATTENTION IN ONLINE CLASSROOM. Edupedia, FKIP, 6 (2). pp. 176-184. ISSN E-ISSN: 2614-4409 P-ISSn: 2614-1434 Sofi, Yunianti and Idhoofiyatul, Fatin and Sulton Dedi, Wijaya (2022) Collocation Analysis in Twelve Grade English Textbook. Celtic Journal, 7 (2). pp. 176-184. ISSN ISSN: 2407-0742 Sofi, Yunianti and Idhoofiyatul, Fatin and Sulton Dedi, Wijaya (2022) Collocation Analysis in Twelve Grade English Textbook. Celtic Journal, 7 (2). pp. 176-184. ISSN E-ISSN: 2407-0742 Sofi, Yunianti and Idhoofiyatul, Fatin and Sulton Dedi, Wijaya (2022) Collocation Analysis in Twelve Grade English Textbook. Journal of English Language Teaching and English Linguistics, 7 (2). pp. 176-184. ISSN 2407-0742 Sunarsih, Sunarsih and Sujinah, Sujinah and Ngatma'in, Ngatma'in (2022) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENCERITAKAN KEMBALI CERPEN DENGAN METODE MIND MAPPING KELAS VI. Lingua Fianca: Jumal Bahasa, Sastra dan Pengajarannya, 6 (2). pp. 211-223. ISSN P-ISSN: 2302-5778 E-ISSN: 2580-3255 Sunarsih, Sunarsih and Sujinah, Sujinah and Ngatma'in, Ngatma'in (2022) PENINGKATAN KETERAMPILAN MENCERITAKAN KEMBALI CERPEN DENGAN METODE MIND MAPPING KELAS VI. Jurnal LINGUA FRANCA, 6 (2). pp. 211-223. ISSN P-ISSN 2302-5778 dan E-ISSN 2580-3255. Syafitri, Annisa Tiara and Wijayadi, Wijayadi and Pramudana, Ihsan (2022) Encouraging High School Student's Creative Thinking in Improving Speaking Skilll. INTERACTION: Jurnal Pendidikan Bahasa, 9 (1). pp. 224-236. ISSN P-ISSN 2406-9558 E-ISSN 2406-9566 TTri, Kurniawati and Ratno Abidin, Ratno and Marry, Rosalina (2022) Analisis Pola Asuh Demokratis Terhadap Perkembangan Rasa Empati Anak 4-5 Tahun Pada Masa Pandemi Covid-19 di RT 2/ RW 2 Dusun Tulung Lamongan. Didaktis : Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, 22 (1). pp. 100-107. ISSN 1412-5889, 2614-0578 VVardaning Tyas, Kusumaningrum and Badruli, Martati and Kunti Dian, Ayu Afiani (2022) ANALISIS KARAKTER MANDIRI SISWA KELAS I SAAT BELAJAR DARI RUMAH PADA MASA PANDEMI DI SD MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA. Jurnal IKA PGSD (Ikatan Alumni PGSD) Unars, 11 (1). pp. 254-260. ISSN P-ISSN: 2338-3860 E-ISSN: 2656-4459 WWahyudi, Yashinta Nur and Wijayadi, Wijayadi and Wijaya, Armeria (2022) The Use of Metaphors in Malcolm X Speech Entitled the Black Revolution. IDEAS: Journal of Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature, 10 (1). pp. 509-524. ISSN 2548-4192 Wahyudi, Yashinta Nur and Wijayadi, Wijayadi and Wijaya, Armeria (2022) The Use of Metaphors in Malcolm X Speech Entitled the Black Revolution. IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature, 10 (1). pp. 509-524. ISSN P-ISSN: 2338-4778;E-ISSN: 2548-4192 Wahyuni, Suryaningtyas (2022) Efektivitas Komik Digital sebagai Media Pembelajaran Daring pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Journal of Education and Teaching (JET), 3 (1). pp. 24-36. ISSN 2746-1467 Wahyuni, Suryaningtyas (2022) Meta Analisis: Penggunaan Dan Pemanfaatan Aplikasi Mobile Matematika dalam Pembelajaran Matematika Sebelum dan Selama Masa Pandemi Covid-19. Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika, 7 (2). pp. 147-166. ISSN 2502-3799 Wahyuni, Suryaningtyas (2022) Pengaruh Penggunaan Metode Active Knowledge Sharing Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa SMP. Pedagogy : Jurnal Pendidikan Matematika, 7 (2). pp. 126-145. ISSN 2502-3799 Wardah, Suweleh and Dian, Karina R (2022) PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELOMPOK TK A DENGAN MEDIA GAMBAR DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL 58 SURABAYA TAHUN AJARAN 2021/2022. Pedagogi: Jurnal Anak Usia Dini dan Pendidikan Anak Usia Dini, 8 (1). pp. 37-52. ISSN e-issn : 2599-042X p-issn : 2599-0438 Wardani, Salsabila Faidah Paramita and Iis, Holisin and Shoffa, Shoffan (2022) META ANALISIS: METODE RESITASI PADA PELAJARAN MATEMATIKA JENJANG SMP. Jurnal Penelitian dan Pembelajaran Matematika, 15 (2). pp. 228-242. ISSN p-ISSN: 1979-3545; e-ISSN: 2528-628X. Wijayadi, Wijayadi (2022) Developing `My Papa Darling' As an English Teaching Media for Parts of Speech. The International English Language Teachers and Lecturers (iNELTAL), 2022. pp. 116-130. Wijayadi, Wijayadi and Asy'ari, Asy'ary and Pangesti, Agustin Dwi (2022) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN CALISTUNG MELALUI TAMAN BACA POTHIK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI DAN LITERASI KELAS 1 SDN POJOKKLITIH 3 JOMBANG DI ERA COVID-19. Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan, 22 (1). pp. 164-168. ISSN e-issn 2614-0578 YYuliani, Yuliani and Sujinah, Sujinah (2022) Efektivitas Model Problem Based Learning dengan Mode Hybrid pada Pembelajaran Menulis Teks Editorial Siswa Kelas XII. IMAJERI: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4 (2). pp. 170-180. ISSN 2654-4199 Yunita, Suryani and Rika, Istianingrum and Idhoofiyatul, Fatin (2022) TINDAK TUTUR KEBENCIAN DALAM STATUS WHATSAPP. Suar Bétang, 17 (1). pp. 113-122. ISSN E-ISSN: 2686-4975, P-ISSN:1907-5650 |