PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK KELOMPOK B TK ADE ERMA SURYANI SURABAYA

Tjahyaningtias, Ary and Drs. Wahono, M.Si. and Aristiana P. R., S.Sos.,M.Med.Kom (2017) PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK KELOMPOK B TK ADE ERMA SURYANI SURABAYA. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Preview	PDF (PENDAHULUAN) Download (63kB) | Preview
	PDF (BAB 1) Restricted to Repository staff only Download (174kB)
	PDF (BAB 2) Restricted to Repository staff only Download (261kB)
	PDF (BAB 3) Restricted to Repository staff only Download (97kB)
	PDF (BAB 4) Restricted to Repository staff only Download (218kB)
	PDF (BAB 5) Restricted to Repository staff only Download (87kB)
	PDF (LAMPIRAN) Restricted to Repository staff only Download (532kB)

Abstract

Kurangnya kemampuan anak dalam berbahasa Indonesia dipengaruhi oleh lingkungan keluarga yang tidak bisa membimbing anak belajar bahasa Indonesia atau lingkungan keluarga yang berpendidikan rendah sehingga dalam kegiatan sehari-hari selalu menggunakan bahasa daerah karena orang tua yang berpendidikan rendah selain itu lingkungan keluarga dirumah yang sibuk beraktifitas sehingga kurang memperhatikan perkembangan anak dalam meningkatkan kemampuan berbahasa. Dalam penelitian ini metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan survei, penelitian deskriptif ini dilakukan untuk mengetahui nilai variabel mandiri baik satu variabel atau lebih (independent) tanpa membuat perbandingan, atau menghubungkan antara variabel satu dengan variabel yang lain. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif karena melalui metode ini peneliti ingin memaparkan pengaruh lingkungan keluarga terhadap perkembangan bahasa anak Kelompok B TK Ade Erma Suryani Surabaya secara menyeluruh, luas dan mendalam, mengungkapkan hasil penyajian data yang sesuai dengan keadaan sebenarnya dari kondisi yang ada dilapangan. Data kualitatif ini diungkapkan dalam bentuk kalimat serta uraian-uraian untuk membuktikan sebuah teori, tidak untuk mencari kebenaran mutlak melainkan hanya mendeskripsikan kenyataan yang ditemui guru dilapangan.. Berdasarkan hasil analisa dan interpretasi data penelitian maka disimpulkan bahwa Ada Pengaruh Lingkungan Keluarga terhadap perkembangan bahasa anak usia dini Kelompok B di TK Ade Erma Suryani Surabaya. Maka bantuan dan dukungan belajar dari lingkungan keluarga membantu aktifitas pembelajaran melalui komunikasi berbicara yang intensif dengan anak. Kata kunci : lingkungan keluarga, perkembangan bahasa.

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > L Education (General)
Divisions:	06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	b b putri
Date Deposited:	26 Nov 2017 15:14
Last Modified:	26 Nov 2017 15:14
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/1475

Actions (login required)

View Item