Pratiwi, Nita and Mundzakir, S.Kep.,Ns., M.Kep. and Latifiyan N. Aminoto , S.Kep.,Ns., M.Kep (2015) PENGARUH BERMAIN CONGKLAK TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PADA ANAK RETARDASI MENTAL RINGAN DI SDLB/C YAYASAN PENDIDIKAN LUAR BIASA ALPHA KUMARA WARDANA II SURABAYA. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
![[img]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Pendahuluan)
Download (294kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 1)
Download (67kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 2)
Download (128kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 3)
Download (205kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 4)
Restricted to Registered users only Download (300kB) |
|
|
PDF (Bab 5)
Restricted to Registered users only Download (83kB) |
|
|
PDF (Bab 6)
Restricted to Registered users only Download (8kB) |
|
|
PDF (Lampiran)
Restricted to Registered users only Download (489kB) |
Abstract
Anak retardasi mental mengalami keterlambatan, antara lain dalam hal menangkap pelajaran, ketrampilan merawat diri, ketrampilan motorik, pengembangan pemahaman dan penggunaan bahasa. Salah satu kejadian yang dialami oleh anak dengan retardasi mental adalah ketidakmampuan atau kesulitan dalam pelajaran akademik khususnya berhitung. Oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh bermain congklak terhadap peningkatan kemampuan berhitung pada anak retardasi mental di SDLB/C Yayasan Alpha Kumara Wardana II Surabaya. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre experimental design one group pre post test design. Variabel independen yaitu bermain congklak dan variabel dependen yaitu kemampuan berhitung. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling sehingga didapat sampel sebanyak 30 anak. Analisis menggunakan uji statistik wilcoxon signed rank test dengan α < 0,05. Hasil penelitian didapatkan ada peningkatan kemampuan berhitung. Sebelum diberi intervensi yang tergolong kategori kurang 67%, kategori cukup 33%, sesudah diberi intervensi bermain congklak selama 3 minggu dengan 9 kali intervensi didapatkan hasil kategori kurang 50%, kategori cukup 37%, dan kategori baik 13%. Dari hasil analisis statistik menyatakan ada perbedaan sebelum dan sesudah diberi bermain congklak terhadap peningkatan kemampuan berhitung pada anak retardasi mental di SDLB/C Yayasan Alpha Kumara Wardana II Surabaya. Dari hasil analisa disimpulkan bahwa bermain congklak dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak retardasi mental ringan. Kata Kunci : Bermain Congklak, Berhitung, Retardasi Mental
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | R Medicine > R Medicine (General) R Medicine > RT Nursing |
| Divisions: | 04. Fakultas Ilmu Kesehatan > S1 Keperawatan |
| Depositing User: | Users 270 not found. |
| Date Deposited: | 22 Feb 2018 04:31 |
| Last Modified: | 22 Feb 2018 04:31 |
| URI: | http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/2039 |
Actions (login required)
 |
View Item |
