Ibad, Muhammad Isyhadul (2018) Strategi Program Takhassus di SMA Hidayatullah Luqman Al-Hakim Surabaya dalam Meningkatkan Minat Menghafal Al-Qur’an. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
![[img]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Pendahuluan)
Download (3MB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 1)
Download (2MB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 2)
Download (2MB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 3)
Download (1MB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 4)
Restricted to Registered users only Download (2MB) |
|
|
PDF (Bab 5)
Restricted to Registered users only Download (1MB) |
|
|
PDF (Lampiran)
Restricted to Registered users only Download (1MB) |
Abstract
Progam tahfidz al-qur’an dapat digunakan untuk memudahkan para pendidik dalam mengkaji pengetahuan agama yang disampaikan kepada anak didik atau santriwan-santriwati pada sebuah lembaga pendidikan formal dan non formal. Program Takhassus merupakan program keahlian khusus dalam sebuah bidang yang di peroleh dari pelatihan khusus/pendidikan khusus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi dalam menumbuhkan minat siswa menghafal al-qur’an dalam program takhassus di SMA Hidayatullah LuqmanAl-hakim Surabaya. Jenis penelitian pada skripsi ini adalah penelitian kualitatif. Desain penelitian kualitatif ini dibagi dalam empat tahap, yaitu: Perencanaan, pelaksanaan, analisis data, evaluasi. Dalam penelitian ini, peneliti bertindak sebagai instrument sekaligus sebagai pengumpul data. Prosedur yang di pakai dalam pengumpulan data yaitu: (1) Observasi, (2) Wawancara, dan (3) Dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan pada siswa SMA Hidayatullah Luqman Al-hakim Surabaya, dapat disimpulkan beberapa kesimpulan sebagai berikut: (1). Penerapan program Takhassus menghafal al-Qur’an di SMA Hidayatullah Luqman Al-hakim Surabaya ini menggunakan 4 metode yaitu: wahdah, talaqqi, Metode one day one page, evaluasi. (2). Tingkat minat menghafal siswa terhadap Program takhassus menghafal al-qur’an di SMA Hidayatullah Luqman Al-hakim Surabaya rendah perlu mendapatkan perhatian lagi baik dari guru/pembina (pendidik) dan lingkungan sekita nya. (3). Strategi program takhassus dalam meningkatkan minat siswa perlu ada peningkatan karena dengan strategi yang baik maka akan menimbulkan minat dari siswa. Kesimpulan: Penerapan program Takhassus menggunakan 4 metode yaitu: Wahdah, Talaqqi, One day one page, Eveluasi. Tingkat minat menghafal siswa dalam Program takhassus menghafal al-Qur’an di SMA Hidayatullah Luqman Al-hakim Surabaya rendah. Strategi Program Takhassus dalam meningkatkan minat menghafal al-qur’an dilakukan melalu metode yang bervariatif dan pemberian nilai.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Strategi, Menghafal Al-qur’an, Program Takhassus |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc L Education > L Education (General) |
| Divisions: | 01. Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Dyah Ayu Sulistyaningtyas |
| Date Deposited: | 20 Oct 2020 11:04 |
| Last Modified: | 20 Oct 2020 11:04 |
| URI: | http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/4685 |
Actions (login required)
 |
View Item |
