HIKMAH, MABROTUL and Dra. Lina Listiana, M.Kes and Dra. Peni Suharti, M.Kes (2016) HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TENTANG KOMPETENSI GURU DENGAN SIKAP SOSIAL DAN HASIL BELAJAR SISWA. Other thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
![[img]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
|
PDF (Pendahuluan)
Download (343kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 1)
Download (209kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 2)
Download (321kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 3)
Download (337kB) | Preview |
|
|
PDF (Bab 4)
Restricted to Repository staff only Download (446kB) |
|
|
PDF (Bab 5)
Download (92kB) | Preview |
|
|
PDF (Lampiran)
Restricted to Repository staff only Download (2MB) |
Abstract
Guru harus memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen pembelajaran. Kualifikasi akademik yang dimaksud adalah tingkat pendidikan minimal yang harus dipenuhi oleh seorang pendidik. Kompetensi sebagai agen pembelajaran pada jenjang pendidikan dasar, dan menegah, meliputi empat kompetensi, yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, dan kompetensi professional, dan kompetensi sosial. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa tentang kompetensi guru dengan sikap sosial dan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analisis dan metode korelasional dimana metode tersebut didukung dengan tehnik-tehnik pengumpulan data meliputi angket, wawancara, dan studi dokumentasi. Tehnik analisa data-data yang digunakan dalam penelitian ini dengan menggunakan tehnik product moment. Dari hasil pengolahan data yang didapat, langkah selanjutnya diklasifikasikan dan diolah sehingga menghasilkan data akhir Rxy sebagai berikut: Pada SMA Muhammadiyah 1 Surabaya, telah diperoleh hasil persepsi siswa tentang kompetensi guru dengan sikap sosial dan hasil belajar siswa Ro sebesar 0,99 dan 0,81 sedangkan pada SMA Muhammadiyah 7 Surabaya secara berturut turut diperoleh Ro sebesar 0,40 dan 0,75. Kedua data ini menunjukkan adanya hubungan positif antara kompetensi guru dengan sikap sosial dan hasil belajar siswa. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hipotesis alternatif (Ha) diterima dan hipotesis nihil (Ho) ditolak, hal ini menunjukkan bahwa persepsi siswa tentang kompetensi guru berhubungan dengan sikap sosial dan hasil belajar siswa. Kata kunci : Persepsi Siswa, Kompetensi Guru, Sikap Sosial, Hasil Belajar
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science > QH Natural history > QH301 Biology |
| Divisions: | 06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi |
| Depositing User: | Users 320 not found. |
| Date Deposited: | 16 Nov 2017 08:14 |
| Last Modified: | 16 Nov 2017 08:14 |
| URI: | http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/949 |
Actions (login required)
 |
View Item |
