Mawaddah, Niken Silvia Ihyaul (2026) Implementasi Metode Pembelajaran Marketplace Activity untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills dan Literasi Digital Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah 18 Surabaya. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
Pendahuluan_Niken Silvia Ihyaul Mawaddah_20191550031.pdf
Download (849kB)
Bab I_Niken Silvia Ihyaul Mawaddah_20191550031.pdf
Download (1MB)
Bab II_Niken Silvia Ihyaul Mawaddah_20191550031.pdf
Download (1MB)
Bab III_Niken Silvia Ihyaul Mawaddah_20191550031.pdf
Download (1MB)
Bab IV_Niken Silvia Ihyaul Mawaddah_20191550031.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
Bab V_Niken Silvia Ihyaul Mawaddah_20191550031.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB) | Request a copy
Daftar Pustaka_Niken Silvia Ihyaul Mawaddah_20191550031.pdf
Download (1MB)
Lampiran_Niken Silvia Ihyaul Mawaddah_20191550031.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (501kB) | Request a copy
Abstract
Dalam suatu pembelajaran guru menjadi salah satu objek panutan yang sangat penting bagi peran peserta didik. Kompetensi yang harus dimiliki oleh guru adalah bagaimana cara menyampaikan atau menerapkan suatu media pembelajaran tersebut agar bisa dipahami dan ditrima oleh peserta didik dengan baik. Metode pembelajaran merupakan aspek yang sangat penting saat pembelajaran berlangsung. Masalah yang diidentifikasi dalam penelitian ini adalah bagaimana cara siswa dapat memahami mata pelajaran PAI dengan menerapkan media pembelajaran yang mudah dipahami, pada dasarnya siswa memiliki minat yang kurang dalam pembelajaran mata pelajaran PAI dikarenakan kurangnya penggunaan tehnik, metode, dan media pembelajaran yang kurang tepat dan sulit dipahami oleh peserta didik. Melalui metode pasar ilmu dan media literasi digital siswa dapat lebih enjoy dan mudah memahami materi yang ada serta dapat meningkatkan kemampuan kerja sama dan diskusi antar siswa.
Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk memperoleh data dan fakta tentang bagaimana dan seberapa minat siswa terhadap metode pembelajaran serta media yang telah dijelaskan oleh guru. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif yang mana akan dijelaskan secara deskriptif dan terperinci sesuai dengan teori – teori yang ada. Dan penggunaan metode serta media pembelajaran tersebut dapat meningkatkan minat dan otivasi siswa serta aktivitas siswa dalam pembelajaran khususnya pada mata pembelajaran PAI.
========================================================================================================
In a learning the teacher becomes one of the role models which is very important for the role of students. The competence that must be possessed by the teacher is how to convey or apply a learning media so that it can be understood and accepted by students properly. The learning method is a very important aspect when learning takes place. The problem identified in this study is how students can understand PAI subjects by applying easy-to-understand learning media, basically students have less interest in learning PAI subjects due to the lack of use of techniques, methods and learning media that are inappropriate and difficult.
understood by students. Through the knowledge market method and digital literacy media students can enjoy and easily understand existing material and can improve their ability to collaborate and discuss among students.The purpose of this research was to obtain data and facts about how and how interested students are in the learning methods and media that have been explained by the teacher. This study uses qualitative research which will be explained descriptively and in detail according to existing theories. And the use of these learning methods and media can increase student interest and motivation and student activity in learning, especially in PAI learning subjects.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Metode Pembelajaran, Market Place Activity, High Order Thinking Skill, Literasi Digital. |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc Q Science > QA Mathematics > QA76 Computer software |
| Divisions: | 01. Fakultas Studi Islam dan Peradaban > Pendidikan Agama Islam |
| Depositing User: | Niken Silvia Ihyaul |
| Date Deposited: | 19 Jun 2026 05:21 |
| Last Modified: | 19 Jun 2026 05:21 |
| URI: | https://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/12313 |
