PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKA-TEKI SILANG DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 11 SURABAYA

SMP Muhammadiyah 11 Surabaya menentukan nilai Standar Ketuntasan Minimal (SKM) sebesar 78 untuk mata pelajaran matematika dan siswa yang tuntas belajar sebanyak≤ 80%. Permasalahan yang terjadi pada kelas VII B SMP Muhammadiyah 11 adalah nilai rata-rata preteskelas VII B masih di bawah SKM. Kelas VII B terdiridari 35 siswa, hanya 13 siswa yang tuntas sedangkan 22 siswa yang lain tidak tuntas. Nilai rata-rata kelas VII B adalah 57,94.
Dari permasalahan diatas, maka peneliti melakukan penelitian tentang penggunaan media pembelajaranteka-tekisilang dalam menyelesaikan masalah matematika untuk meningkatkan hasil belajar. Penelitian in imerupakan penelitiantin dakankelas (PTK).
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan hasilbelajarmatematikasiswakelasVII B SMP Muhammmadiyah11 Surabaya dapat ditingkatkan dengan menggunakanmedia teka-tekisilang. Terlihatdarinilaiawalyaitu nilai PreteskesiklusIsebelumdiberitindakansiswa meningkatandari x_1=57,94 dan x_2=91,11 dengan rata-rata sebesar36,4% dan dari siklusIkesiklusII dari x_1=57,94 dan x_2=93,8 dengan rata-rata nilai siswa meningkat sebesar38,2%.

Kata Kunci: media teka-tekisilang,meningkatkanprestasibelajar.