Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Perilaku Mahasiswa Fakultas Non-Kesehatan terhadap Penggunaan Antibiotik di Universitas Muhammadiyah Surabaya

Penggunaan antibiotik yang tidak rasional merupakan salah satu faktor yang dapat menyebabkan terjadinya resistensi antibiotik. Kurangnya pengetahuan dan perilaku penggunaan antibiotik yang tidak tepat dapat meningkatkan risiko terjadinya resistensi antibiotik. Meskipun memiliki akses yang luas terhadap berbagai sumber informasi kesehatan, mahasiswa non-kesehatan masih menunjukkan tingkat pengetahuan dan perilaku yang belum memadai terkait penggunaan antibiotik secara rasional. Hal ini mengindikasikan bahwa mahasiswa non-kesehatan masih berpotensi melakukan penggunaan antibiotik yang tidak rasional. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat pengetahuan dan perilaku mahasiswa fakultas non kesehatan terhadap penggunaan antibiotik di Universitas Muhammadiyah Surabaya. Penelitian ini menggunakan desain observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 101 responden yang dipilih menggunakan teknik multistage random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara univariat dan bivariat dengan uji Fisher's Exact Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan kategori sedang dengan nilai rata-rata 6,25 ± 1,29, yaitu 78 responden (77,2%). Sebagian besar responden juga memiliki perilaku penggunaan antibiotik kategori sedang, yaitu 71 responden (70,3%). Penelitian ini menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan dan perilaku mahasiswa fakultas non kesehatan terhadap penggunaan antibiotik.

===========================================================================================

The irrational use of antibiotics is one of the factors that can cause antibiotic resistance. Lack of knowledge and improper antibiotic use behavior can increase the risk of antibiotic resistance. Despite having extensive access to various health information sources, non-health sciences students still show inadequate levels of knowledge and behavior related to the rational use of antibiotics. This indicates that non-health students still have the potential to use antibiotics irrationally. This study aims to analyze the relationship between knowledge level and students’ behavior among non-health sciences students at Muhammadiyah University of Surabaya. This study employed an analytical observational design with a cross sectional approach. The research sample amounted to 101 respondents who were selected using the multistage random sampling technique. Data were collected using questionnaires and analyzed univariate and bivariate with the Fisher's Exact Test. The results showed that most of the respondents had a medium category knowledge level with an average score of 6.25 ± 1.29, which was 78 respondents (77.2%). Most of the respondents also had moderate antibiotic use behavior, namely 71 respondents (70.3%). This study shows that there is a significant relationship between the level of knowledge and behavior of non health sciences faculty students towards the use of antibiotics.