Hirman, Hirman (2016) Upaya Pondok Pesantren Ikhwanul Muslimin dalam Meningkatkan Perilaku Islami Masyarakat Desa Paliat Kecamatan Sapeken Kabupaten Sumenep. Undergraduate Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
![Pendahuluan [thumbnail of Pendahuluan]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
PENDAHULUAN.pdf
Download (449kB)
![Bab 1 [thumbnail of Bab 1]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
BAB_I.pdf
Download (342kB)
![Bab 2 [thumbnail of Bab 2]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
BAB_II.pdf
Download (363kB)
![Bab 3 [thumbnail of Bab 3]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
BAB_III.pdf
Download (149kB)
![Bab 4 [thumbnail of Bab 4]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (204kB)
![Bab 5 [thumbnail of Bab 5]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
BAB_V.pdf
Download (113kB)
![Lampiran [thumbnail of Lampiran]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
LAMPIRAN.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Abstract
Masalah latar belakang dalam penelitian ini berasal dari generasi kita yang sangat jauh dari harapan menjadi penerus yang akan membawa perubahan positif. Oleh karena itu pendidikan Islam adalah pendidikan yang sesuai dalam upaya membentuk generasi penerus yang pada akhirnya diharapkan sebagai Agen Perubahan. Kehidupan masyarakat lebih berbudaya dengan adanya tuntutan hidup yang lebih tinggi. Oleh karena itu, pendidikan tidak hanya ditujukan untuk pengembangan ketrampilan, pengembangan kemampuan kognitif berdasarkan penalaran ilmiah, tapi juga sebagai internalisasi nilai-nilai agama (agama islam). Warga desa kabupaten paliat Sapeken Sumenep adalah keluarga besar pesantren Ikhwanul Muslimin, sehingga semua pesantren Ikhwanul Muslimin merasa berkewajiban untuk memperbaiki tingkah laku umat Islam. Dan kemudian terbentuk beberapa kegiatan yang dapat memperbaiki tingkah laku umat Islam.
Penelitian ini bersifat kualitatif-deskriptif. Data dikumpulkan dengan observasi partisipan, wawancara / wawancara, dan teknik dokumentasi / dokumenter.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa fungsi sosial sekolah diharapkan menjadi sensitif dan merespons masalah masyarakat, seperti mengatasi kemiskinan, menjaga kerabat, memberantas pengangguran, memberantas ketidaktahuan dan menciptakan kehidupan yang sehat hidup yang ditandai dengan norma agama dan membuat masyarakat. ke dalam masyarakat yang Islami.
Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Upaya Asrama Persaudaraan, Perilaku Islam |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion |
Divisions: | 01. Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam |
Depositing User: | Users 319 not found. |
Date Deposited: | 27 Nov 2017 09:08 |
Last Modified: | 25 Jul 2018 03:50 |
URI: | https://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/1542 |