Representasi Isu Lingkungan dalam Cerpen Koran Indonesia Tahun 2023–2025: Kajian Ekokritik Greg Garrard

Sulaim, Ummu. 2024. Representasi Isu Lingkungan Dalam Cerpen Koran Indonesia Tahun 2023-2025: Kajian Ekokritik Greg Garrard. Program Pascasarjana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Universitas Muhammadiyah Surabaya. Pembimbing: (1) Dr. M. Ridlwan, M. Pd. (2) Achmad Hidayatullah, S.Pd., M.Pd., Ph.D.

Penelitian ini mengkaji representasi krisis lingkungan dalam cerpen koran Indonesia menggunakan ekokritik sastra. Latar belakang kajian ini berakar dari fenomena nyata yaitu peningkatan bencana alam yang terjadi, seperti banjir besar di Aceh dan Sumatra Barat pada akhir tahun 2025, yang dipicu oleh aktivitas manusia berupa alih fungsi lahan, deforestasi, dan eksploitasi pertambangan. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan fenomena polusi atau pencemaran, bencana, kerusakan hutan, dan kepunahan hewan sebagai representasi dari kerusakan ekologis. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan kajian pustaka. Data dianalisis menggunakan teori Ekokritik Greg Garrard yang berfokus pada empat konsep utama dalam cerpen koran Indonesia tahun 2023-2025 yang membahas isu ekologis, yaitu penggambaran: (1) polusi (pollution), (2) konsep (wilderness) yang difokuskan pada kerusakan hutan, (3) bencana (apocalypse), (4) konsep (animals) yang difokuskan pada kepunahan hewan. Hasil penelitian menunjukkan empat temuan utama. Pertama, fenomena polusi udara dan kabut asap akibat pembakaran lahan serta pembangunan pabrik skala besar direpresentasikan dalam cerpen “Apakah Langit Akan Biru Hari Ini?”, “Korban Karbon”, “Dilalap dalam Lelap”, dan “Laki-laki yang Bercumbu Residu”. Kedua, kerusakan hutan akibat eksploitasi finansial, deforestasi tanpa reboisasi, dan monokultur sawit tergambar dalam cerpen “Lorong Udara Langit Kota”, “Kutukan Nagajati”, dan “KM83”. Ketiga, fenomena bencana berupa kebakaran lereng, banjir besar, longsor lahan tambang ilegal, dan penipisan ozon terekam dalam cerpen “Lelaki yang Menyiapkan Jawaban”, “Bapak Rekonstruksi”, “Yai”, dan “Pancawara Paringkel”. Keempat, ancaman kepunahan hewan akibat hilangnya habitat dan pangan teridentifikasi dalam cerpen “Bulu-bulu Emas”. Di sisi lain, upaya penyelamatan lingkungan berupa penanaman bakau dan pencegahan kerusakan hutan direpresentasikan dalam cerpen “Korban Karbon” dan “Ratapan dari Hutan Poco Leok”. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya integrasi pelestarian alam dalam pembelajaran sastra untuk menumbuhkan kesadaran ekologis siswa.

=====================================================================================================

Sulaim, Ummu. 2024. The Representations of Environmental Issues in Indonesian Newspaper Short Stories from 2023 to 2025: An Eco-Critical Study by Greg Garrard. Postgraduate Program in Indonesian Language and Literature Education. Muhammadiyah University of Surabaya. Advisors: (1) Dr. M. Ridlwan, M.Pd. (2) Achmad Hidayatullah, S.Pd., M.Pd., Ph.D.

This study examines the representation of environmental crises in Indonesian newspaper short stories using literary ecocriticism. The background of this study stems from real-world phenomena, namely the increase in natural disasters, such as the massive floods in Aceh and West Sumatra at the end of 2025, which were triggered by human activities such as land-use conversion, deforestation, and mining exploitation. This study aims to describe the phenomena of pollution, disasters, forest destruction, and animal extinction as representations of ecological damage. This study employed a descriptive qualitative research method using a literature review approach. The data were analyzed using Greg Garrard’s ecocriticism theory, focusing on four key concepts identified in Indonesian newspaper short stories published between 2023 and 2025 that address ecological issues. These concepts include: (1) pollution, (2) wilderness, with a particular focus on forest degradation, (3) apocalypse, and (4) animals, with an emphasis on species extinction. The findings reveal four major themes. First, the phenomena of air pollution and haze caused by land burning and the construction of large-scale factories are depicted in the short stories “Apakah Langit Akan Biru Hari Ini?”, “Korban Karbon”, “Dilalap dalam Lelap”, and “Laki-laki yang Bercumbu Residu”. Second, forest destruction caused by financial exploitation, deforestation without reforestation, and oil palm monoculture is depicted in the short stories “Lorong Udara Langit Kota”, “Kutukan Nagajati”, and “KM83”. Third, natural disasters such as hillside fires, major floods, landslides at illegal mining sites, and ozone depletion are depicted in the short stories “Lelaki yang Menyiapkan Jawaban”, “Bapak Rekonstruksi”, “Yai”, and “Pancawara Paringkel”. Fourth, the threat of animal extinction due to habitat and food loss is identified in the short story “Bulu-bulu Emas”. On the other hand, environmental conservation efforts such as mangrove planting and forest protection are represented in the short stories “Korban Karbon” and “Ratapan dari Hutan Poco Leok”. The implications of this study underscore the importance of integrating nature conservation into literature education to foster students’ ecological awareness.