Syahdaniar, Izar Aisy (2018) THE EFFECTIVENESS OF TEACHING WRITING ANNOUNCEMENT TEXT BY USING INKREDIBLE HANDWRITING NOTE APPLICATION AT SMA MUHAMMADIYAH 10 SURABAYA. Undergraduate Thesis thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.
![Pendahuluan [thumbnail of Pendahuluan]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
THE_EFFECTIVENESS_OF_TEACHING_WRITING_ANNOUNCEMENT_TEXT_BY_USING_INKREDIBLE_HANDWRITING_NOTE_APPL.pdf
Download (993kB)
![Bab 1 [thumbnail of Bab 1]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
CHAPTER_I.pdf
Restricted to Registered users only
Download (145kB)
![Bab 2 [thumbnail of Bab 2]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
CHAPTER_II.pdf
Restricted to Registered users only
Download (129kB)
![Bab 3 [thumbnail of Bab 3]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
CHAPTER_III.pdf
Restricted to Registered users only
Download (352kB)
![Bab 4 [thumbnail of Bab 4]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
CHAPTER_IV.pdf
Restricted to Registered users only
Download (499kB)
![Bab 5 [thumbnail of Bab 5]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
CHAPTER_V.pdf
Restricted to Registered users only
Download (77kB)
![Lampiran [thumbnail of Lampiran]](https://repository.um-surabaya.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png)
APPENDICES.pdf
Restricted to Registered users only
Download (2MB)
Abstract
Menulis adalah salah satu keterampilan yang dibutuhkan dalam pembelajaran bahasa.
Sebagian besar siswa memiliki kesulitan untuk menulis dalam bahasa Inggris. Ini adalah
keterampilan penting yang berhubungan dengan berbicara, membaca, dan mendengarkan.
Peneliti fokus pada pengajaran menulis teks pengumuman dengan menggunakan aplikasi catatan
tulisan tangan INKredible di kelas sepuluh SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
keefektifan penggunaan aplikasi note tulisan tangan INKredible seperti dalam pengajaran
menulis. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas X MIA 1 SMA Muhammadiyah 10 Surabaya
tahun akademik 2018. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif sebagai metode dan One
Group Pre-test dan Post-test design. Hasil penelitian ini diperoleh dari tiga aspek. Aspek
pertama adalah hasil pre-test dan post-test dengan menggunakan SPSS. Hasil tes tertulis
menunjukkan bahwa nilai sig. (2-tailed disini menunjukkan kurang dari 0,05. H0 kurang dari
0,05 adalah signifikan. Dapat dilakukan bahwa Ho diterima dan H1 ditolak. Yang kedua adalah
hasil dari kondisi kelas selama proses belajar mengajar. Terakhir adalah daftar periksa observasi
dan respon siswa terhadap strategi ini yang mendapat respon baik dari siswa, kemudian hasilnya
menunjukkan bahwa penggunaan aplikasi note tulisan tangan INKredible efektif dalam
pengajaran menulis teks pengumuman di SMA Muhammadiyah 10 Surabaya.
Item Type: | Thesis (Undergraduate Thesis) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Menulis, Teks Pengumuman, Aplikasi INKredible Handwriting Note |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
Divisions: | 06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Bahasa Inggris |
Depositing User: | Users 840 not found. |
Date Deposited: | 17 Oct 2018 11:42 |
Last Modified: | 17 Oct 2018 11:42 |
URI: | https://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/2772 |