KAJIAN KURIKULUM FULLDAY SCHOOL DI BERBAGAI NEGARA (SEBUAH KAJIN TEORITIS)

Abstr ak: Fullday school hanya dipakai di Indonesia saja, di negara lain disebut After-school Program (ASP). Negara yang menerapkan konsep ASP adalah Korea Selatan, Massachusetts (Cambridge), Utah dan California. Di Korea Selatan, ASP menekankan pada pilihan siswa dengan mengikuti program pengayaan dan kegiatan budaya yang tidak pernah diberikan sebelumnya. Di Cambridge, ASP adalah sebuah program keamanan siswanya dengan mengadakan program pendidikan alternatif. Di Utah, ASP diterapkan
untuk pengawasan ketika orang tua bekerja dan menginginkan pengayaan untuk anak mereka. Di California, kegiatan ASP memiliki pengaruh positif yang kuat pada siswa dalam hal sikap yang baik terhadap sekolah, kehadiran, kedisiplinan, dan prestasi akademik.