ANALISIS KARAKTER MANDIRI SISWA KELAS I SAAT BELAJAR DARI RUMAH PADA MASA PANDEMI DI SD MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan serta menganalisis karakter
mandiri siswa selama belajar dari rumah yang disebabkan pandemi. Dengan adanya
belajar dari rumah, diharapkan siswa memiliki nilai karakter mandiri. Nilai karakter
mandiri siswa dapat dilihat dari proses pembelajaran dan aktifitas siswa yang dapat
dilihat melalui zoom. Selain itu, penelitian ini berjenis kualitatif dan bersifat
deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 1A dengan jumlah 20 siswa yaitu
13 siswa laki-laki dan 7 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan
pada penelitian karakter mandiri ini adalah observasi, angket dan dokumentasi.
Observasi dapat dilihat saat siswa melakukan zoom dengan wali kelas, sedangkan
angket diisi oleh orang tua melalui googleform dan dokumentasi dari kegiatan zoom
siswa dengan guru. Hasil dari penelitian tersebut adalah karakter mandiri siswa kelas
1A di SD Muhammadiyah 3 Surabaya belum muncul, hal ini terlihat dari banyaknya
siswa yang masih didampingi dan dibimbing orang tua saat mengerjakan tugas. Meski
demikian, siswa kelas 1A tetap semangat dan rajin untuk mengikuti pembelajaran dari
rumah
Kata kunci: karakter mandiri, belajar dari rumah, nilai karakter mandiri