Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan metode mnemonik terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Muhammadiyah 1 Surabaya

Wahyuni, Suryaningtyas (2017) Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan metode mnemonik terhadap hasil belajar siswa kelas X di SMA Muhammadiyah 1 Surabaya. MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 2 (1). pp. 142-164. ISSN 2541-6057

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Jurnal > Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Depositing User:	WAHYUNI SURYANINGTYAS SURYANINGTYAS
Date Deposited:	11 Apr 2023 04:38
Last Modified:	11 Apr 2023 04:38
URI:	https://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/6841

Actions (login required)

View Item