MENINGKATKAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN AWAL ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN LEGGO PADA KELOMPOK A TK. ISLAM PLUS ARROSYIID KOTA MOJOKERTO

Tujuan dari penelitian tindakan kelas ini adalah. (1) Untuk
mendeskripsikan aktifitas guru dan anak ketika kegiatan dalam meningkatkan
kemampuan keaksaraan awal dengan bermain leggo pada Kelompok A TK. Islam
Plus Arrosyiid Kota Mojokerto (2) Untuk mendeskripsikan kegiatan dalam
meningkatkan kemampuan keaksaraan awal dengan bermain leggo pada
Kelompok A TK. Islam Plus Arrosyiid Kota Mojokerto
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (action research),
karena dilakukan untuk memecahkan masalah pembelajaran di kelas. Data
dikumpulkan dengan teknik Observasi dan Dokumentasi. lembar observasi yang
terdiri dari: (a) Lembar observasi aktivitas guru. (b) Lembar observasi aktivitas
anak. dan (c) Lembar observasi kemampuan keaksaraan awal melalui kegiatan .
Sedangkan dokumentasi yang diambil antara lain: (a) Daftar nama anak
Kelompok A TK. Islam Plus Arrosyiid Kota Mojokerto (b) Rencana Kegiatan
Mingguan (RKM) (c) Rencana Kegiatan Harian (RKH), dan (d) Foto kegiatan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktifitas guru mengalami peningkatan
dari Siklus I sebesar 66,67 %, meningkat pada Siklus II sebesar 88,89 %, dan
meningkat pada Siklus III sebesar 100 %, aktifitas anak mengalami peningkatan
dari Siklus I sebesar 44,45 %, meningkat pada Siklus II sebesar 66,67 %, dan
meningkat pada Siklus III sebesar 88,89 %, respon anak mengalami peningkatan
dari Siklus I sebesar 50 %, meningkat pada Siklus II sebesar 72,23 %, dan
meningkat pada Siklus III sebesar 94,45 %, kegiatan mengalami peningkatan dari
Siklus I sebesar 53,71 %.meningkat pada Siklus II sebesar 75,93 %.dan
meningkat pada Siklus III sebesar 94,45 %.