UPAYA MENINGKATKAN AKHLAK TERPUJI MELALUI METODE KISAH QUR’ANI DAN NABAWI PADA ANAK KELOMPOK A DI PAUD BINA TARUNA KECAMATAN PAMEKASAN KABUPATEN PAMEKASAN

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh UU No. 20 Tahun 2003 tentang
Sisdiknas, yaitu Pendidikan anak usia dinia dalah suatu pembinaan yang
ditunjukkan kepada anak sejak lahir sampai dengan usia enam tahun yang
dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan untuk membantu
pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan
dalam memasuki pendidikan lebih lanjut. Masalah penelitian yang ingin
dipecahkan adalah Bagaimanakah upaya Meningkatkan Akhlak Terpuji Melalui
Metode kisah Qur’ani dan Nabawi Pada Anak Kelompok A di Paud Bina Taruna
Kecamatan Pamekasan Kabupaten Pamekasan Tahun Pelajaran 2018-2019.
Tujuan yang ingin di capai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui cara
Meningkatkan Akhlak Terpuji Melalui Metode Kisah Qur’ani dan Nabawi Pada
Anak Kelompok A di Paud Bina Taruna Kecamatan Pamekasan Kabupaten
Pamekasan Tahun Pelajaran 2018-201 9. Penelitian ini di laksanakan tanggal 4
Februari sampai 9 Maret 2019 dengan subyek penelitian kelompok A yang
berjumlah 23 anak. Dengan komposisi 11 anak perempuan dan 12 anak laki-laki.
Jenis penelitian ini yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK).
Prosedur yang dilakukan dalam penelitian ini adalah dengan studi pendahuluan,
perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Data yang dikumpulkan
berupa penilaian hasil belajar yang berupa indikator yang diteliti pada kegiatan
bercerita, hasil wawancara dengan guru kelompok A. Berdasarkan hasil observasi
dapat disimpulkan bahwa metode kisah qur’ani dan nabawi dapat meningkatkan
pengembangan pembiasaan akhlak terpuji pada anak secara klasikal dari 23 anak,
mendapatkan jumlah nilai rata-rata nilai A dan nilai B pada pengembangan
pembiasaan akhlak terpuji pada siklus 1 (54,76%) dan siklus 2 (86,93%).
Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengenbangan pembiasaan akhlak anak dapat
meningkat melalui kegiatan bercerita dengan metode kisah qur’ani dan nabawi,
sesuai dengan criteria kesuksesan lebih dari atau sama dengan 75% dari
ketuntasan, yang berarti metode kisah qur’ani dan nabawi dapat meningkatkan
pengembangan pembiasaan akhlak terpuji kelompok A di Paud Bina Taruna
Kecamatan Pamekasan Kabupaten Pamekasan Tahun Pelajaran 2018-2019.