PERAN ORANG TUA DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK USIA 3-4 TAHUN DI PPT MEKARSARI KECAMATAN SEMAMPIR SURABAYA

Tujuan penelitian adalah untuk mendeskripsikan peran orang tua
terhadap pembentukan karakter dan penerapan pembentukan karakter pada anak
usia 3-4 tahun di PPT Mekarsari Kecamatan Semampir Surabaya. Jenis penelitian
menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan format deskriptif berupa
kata-kata tertulis atau uraian dari orang-orang dan pelaku yang dapat diamati.
Teknik pengumpulan data dilakukan pada natural setting (kondisi yang alamiah),
sumber data primer, dan teknik pengumpulan data lebih banyak pada observasi
beranalisis serta, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Sumber data dalam
penelitian ini adalah seluruh anak usia 3-4 tahun di PPT Mekarsari Kecamatan
Semampir Surabaya dengan jumlah 15 anak dan jumlah sampel penelitian 8 anak
yang belum berkembang karakternya. Analisis data berdasarkan data yang telah
direduksi dan disajikan, peneliti membuat kesimpulan yang didukung dengan
bukti yang kuat pada tahap pengumpulan data. Berdasarkan permasalahan
penelitian peran orang tua dalam pembentukan karakter anak maka hasil
pengamatan dan observasi penelitian sejauh mana hasil pembentukan karakter
anak usia 3-4 tahun di PPT Mekarsari Kecamatan Semampir Surabaya bahwa
peran orang tua sangat penting mengajak anak secara aktif berperilaku dan
bersikap agar karakter anak dapat berkembang secara maksimal. Penerapan
pembentukan karakter anak dengan menstimulasi pembentukan karakter anak
sehingga mengajak anak berdisiplin, toleransi dan percaya diri dalam melakukan
kegiatan di sekolah dan di rumah.