PENGEMBANGAN MAJALAH MATEMATIKA ISLAM DENGAN PENDEKATAN AL-QUR’AN SEBAGAI ALTERNATIF BAHAN AJAR DALAM MENUMBUHKAN NILAI ISLAMI

Pengembangan Majalah Matematika Islam Dengan Pendekatan Al-Qur’an
didesain dengan cara mengintegrasikan antara matematika dengan nilai-nilai
islami, serta menumbuhkan suatu kemampuan siswa dalam hal literasi. Rumusan
masalah penelitian ini terkait langkah-langkah penyusunan dan penerapan
Majalahserta, sikap Islami pada siswa dalam belajar matematika. Tujuan
penelitian ini untuk mengetahui dan menjelaskan langkah-langkah penyusunan
serta penerapannya bahan ajar tersebut. Nilai Islami yang muncul dari siswa saat
belajar matematika dengan menggunakan Majalah.
Penelitian termasuk model pengembangan yang digunakan adalah model
prosedural yang mana pada penelitian ini akan dijelaskan untuk menggambarkan
alur yang dikembangkan untuk menghasilkan produk. Model pengembangan ini
terdiri dari 4 tahap Pendefinisian (Define),Perancangan (Design), Pengembangan
(Develop).
Dari hasil penelitian langkah-langkah penyusunan bahan ajar majalah
dengan cara menganalisis dari kurikulum, guru , siswa dan konsep dengan cara
observasi, wawancara dan pemberian angket respon. Adapun angket respon siswa
terkait bahan ajar adalah 80% kriteria kuat. Sedangkan untuk mengetahui dampak
sikap islami dari siswa dengan cara melakukan kegiatan observasi siswa.