Pemanfaatan Media Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), Kemampuan Literasi Digital, dan Ketuntasan Belajar Siswa pada Pembelajaran Biologi di SMA Muhammadiyah se-Kota Surabaya

Perkembangan Teknologi sangat pesat sejalan dengan perkembangan era digital, dan berdampak pada dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk untuk : (1) Mengetahui pemanfaatan media berbasis TIK pada pembelajaran biologi SMA Muhammadiyah se-kota Surabaya. (2) Untuk mengetahui kemampuan literasi digital siswa SMA Muhammadiyah se-kota Surabaya. (3) Untuk mengetahui ketuntasan belajar siswa pada pembelajaran biologi di SMA Muhammadiyah se-kota Surabaya. Jenis penelitian ini berupa deskriptif. Sampel penelitian yaitu siswa kelas XI SMA Muhammadiyah se-kota Surabaya. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi dan teknik angket. Hasil yang diperoleh yaitu: 1) Pemanfaatan TIK pada SMA Muhamadiyah 3 Surabaya rendah (35%), SMA Muhammadiyah 4 Surabaya (15%) sangat rendah SMA muhammadiyah 10 Surabaya (20%) rendah., 2) Literasi digital 3 SMA Muhammadiyah tersebut termasuk dalam kategori baik., 3) Ketuntasan belajar dengan kkm 87, ketuntasan siswa di SMA Muhammadiyah 3 Surabaya diperoleh nilai tertinggi 95 dan nilai terendah 70, SMA muhammadiyah 4 Surabaya diperoleh nilai tertinggi 89 dan nilai terendah 84, SMA Muhammadiyah 10 Surabaya diperoleh nilai tertinggi 94 dan nilai terendah 89. Pemanfaatan TIK 3 SMA Muhammadiyah kota Surabaya dalam kategori rendah, literasi digital 3 SMA Muhammadiyah kota Surabaya pada kategori baik dan ketuntasan belajar 3 SMA Muhammadiyah kota Surabaya adalah 53%