MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEROBEK DAN MENEMPEL KERTAS PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK DHARMA WANITA KARANGNONGKO KABUPATEN MALANG

ISTIANIK, ISTIANIK (2017) MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MEROBEK DAN MENEMPEL KERTAS PADA ANAK KELOMPOK B DI TAMAN KANAK-KANAK DHARMA WANITA KARANGNONGKO KABUPATEN MALANG. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

	PDF (Pendahuluan) Download (180kB)
	PDF (Bab 1) Download (29kB)
	PDF (Bab 2) Download (84kB)
	PDF (Bab 3) Download (41kB)
	PDF (Bab 4) Restricted to Registered users only Download (225kB)
	PDF (Bab 5) Restricted to Registered users only Download (16kB)
	PDF (Lampiran) Restricted to Registered users only Download (339kB)

Abstract

Pengembanagn keterampilan motorik halus melalui kegiatan merobek dan menempel dengan kertas merupakan kegiatan pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Kemampuan merobek dan menempel dapat mengasah keterampilan motorik halus anak karena menggunakan tangan dan jari-jari demikian juga dengan koordinasi mata. merobek dan menempel untuk anak usia dini tidak dilakukan dengan teknik yang komplek, namun masih dalam tahap teknik dasar merobek dan menempel yang sederhana. Dengan merobek dan menempel maka kemampuan fisik motorik halus anak akan meningkat dengan sendirinya tanpa adanya paksaan. Adapun tujuan penelitian yang dilakukan ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui bagaimana aktivitas guru dan anak dalam meningkatkan motorik halus melalui kegiatan merobek dan menempel, 2) Mengetahui bagaimana meningkatkan motorik halus anak melalui merobek dan menempel Anak Kelompok B di Taman Kanak-Kanak Dharma Karangnongko Kabupaten Malang. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas atau classroom Action Research (PTK Subyek penelitian adalah siswa kelompok B di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Karangnongko Dengan jumlah 16 anak. Prosedur penelitian dilaksanakan dengan 3 siklus. Hasil pengamatan pembelajaran merobek dan menempel tindakan siklus III anak kelompok B di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Karangnongko Poncokusumo Kabupaten Malang dilihat dari jumlah perolehan data ; 12 anak atau 75% mampu merobek kertas secara acak dengan bantuan guru, 75 % atau 12 anak anak mampu merobek kertas ukuran besar dengan bantuan , 81 % atau 13 anak mampu mulai merobek ukuran kecil, dan 4) 88% anak mampu dengan bantuan menempel kertas sesuai pola. Temuan pada siklus ke III ini di peroleh gambaran bahwa upaya kemampuan motorik halus melalui metode pemberian tugas dengan teknik merobek dan menempel di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Karangnongko, terdapat anak 77% anak mampu merobek berbagai ukuran kertas dan 88% mampu menempel sesuai dengan pola yang disediakan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Dosen Pembimbing: 1. ARIS SETIAWAN, S.SN., M.Pd. ; 2. WARDAH SUWELEH, M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Motorik, Merobek dan Menempel
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Sabitah Ari Murti Akmal
Date Deposited:	04 Aug 2023 06:15
Last Modified:	04 Aug 2023 06:15
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/7672

Actions (login required)

View Item