Hubungan antara Harga Diri dan Dukungan Keluarga dengan Tingkat Loneliness pada Mahasiswa Rantau di Surabaya

Mahasiswa rantau merupakan kelompok yang rentan mengalami loneliness yang berkaitan dengan perpisahan dari keluarga dan tantangan adaptasi di lingkungan baru. Penelitian ini bertujuan untuk menguji hubungan antara harga diri dan dukungan keluarga secara simultan maupun parsial terhadap tingkat loneliness pada mahasiswa rantau di Surabaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan melibatkan 144 mahasiswa rantau dari berbagai perguruan tinggi di Surabaya sebagai subjek penelitian. Pengumpulan data dilakukan melalui tiga instrumen skala, yaitu Skala Loneliness, Skala Harga Diri, dan Skala Dukungan Keluarga. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Uji validitas dan reliabilitas menunjukkan bahwa seluruh instrumen layak digunakan (Cronbach's Alpha Loneliness = 0,925; Harga Diri = 0,904; Dukungan Keluarga = 0,950). Analisis data menggunakan uji korelasi Pearson dan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa harga diri dan dukungan keluarga secara simultan memiliki hubungan yang signifikan dengan tingkat loneliness (R = 0,416; R² = 0,173; F = 14,765; p = 0,000). Secara parsial, harga diri berhubungan negatif dan signifikan dengan tingkat loneliness (Beta = -0,241; t = -2,856; p = 0,005), dengan keeratan hubungan yang tergolong tinggi (r = -0,784). Dukungan keluarga juga berhubungan negatif dan signifikan dengan tingkat loneliness (Beta = 0,252; t = -2,982; p = 0,003), dengan keeratan hubungan yang tergolong tinggi (r = -0,681). Artinya, semakin tinggi harga diri dan dukungan keluarga yang dimiliki mahasiswa rantau, maka semakin rendah tingkat loneliness yang dialaminya. Kedua variabel prediktor secara bersama-sama mampu menjelaskan 17,3% variansi loneliness pada mahasiswa rantau di Surabaya.

=================================================================================================

Migrant students those who pursue higher education away from their hometowns are a group particularly vulnerable to loneliness associated with separation from family and the challenges of adapting to a new environment. This study aimed to examine the relationship between self-esteem and family support, both simultaneously and partially, with loneliness levels among migrant students in Surabaya. A quantitative correlational design was employed, involving 144 migrant students from various universities in Surabaya selected through purposive sampling. Data were collected using three measurement scales: the Loneliness Scale, the Self-Esteem Scale, and the Family Support Scale. Validity and reliability tests confirmed that all instruments were suitable for use (Cronbach's Alpha: Loneliness = 0.925; Self-Esteem = 0.904; Family Support = 0.950). Data were analyzed using Pearson correlation and multiple linear regression. The results showed that self-esteem and family support simultaneously had a significant relationship with loneliness (R = 0.416; R² = 0.173; F = 14.765; p = 0.000). Partially, self-esteem had a significant negative relationship with loneliness (Beta = -0.241; t = -2.856; p = 0.005), with a high strength of correlation (r = -0.784). Family support also had a significant negative relationship with loneliness (Beta = -0.252; t = -2.982; p = 0.003), with a high strength of correlation (r = -0.681). These findings indicate that higher levels of self-esteem and family support are associated with lower loneliness among migrant students. Together, the two predictor variables explained 17.3% of the variance in loneliness among migrant students in Surabaya.