MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGENALAN HURUF MELALUI MEDIA KARTU GAMBAR DIKELOMPOK A TK YAA BUNAYYA 2 SURABAYA

ISTIANAH, JENNI (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENGENALAN HURUF MELALUI MEDIA KARTU GAMBAR DIKELOMPOK A TK YAA BUNAYYA 2 SURABAYA. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

	PDF (Pendahuluan) Download (651kB)
	PDF (Bab 1) Download (301kB)
	PDF (Bab 2) Download (619kB)
	PDF (Bab 3) Download (744kB)
	PDF (Bab 4) Restricted to Registered users only Download (306kB)
	PDF (Bab 5) Restricted to Registered users only Download (182kB)
	PDF (Lampiran) Restricted to Registered users only Download (1MB)

Abstract

Usia dini merupakan kesempatan emas bagi anak untuk belajar, sehingga disebut usia emas (golden age). Pada usia ini anak memiliki kemampuan untuk belajar yang luar biasa khususnya pada masa kanak-kanak awal. Mengingat usia dini merupakan usia emas maka pada masa itu perkembangan anak harus dioptimalkan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana proses meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui media kartu gambar dikelompok A dan bagaimana hasil dari proses tersebut. Dan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses meningkatkan kemampuan mengenal huruf melalui media kartu gambar pada anak kelompok A. penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas dimana tes dan data dihitung secara kuantitatif yang dituangkan pelaporannya dengan analisis data.. Media merupakan hal yang sangat penting dalam membantu proses perkembangan pembelajaran anak, karena dengan media maka pembelajaran akan sesuai dengan apa yang diharapkan. Kartu huruf bergambar merupakan media yang termasuk pada jenis media grafis atau media dua dimensi. Kartu gambar biasanya berisi gambar dan huruf abjad digunakan untuk mengembangkan kemampuan pengenalan huruf abjad. Penggunaan kartu huruf bergambar ini sangat menarik perhatian anak dalam mengenal huruf abjad dan sangat mudah digunakan dalam pembelajaran membaca. Selain itu kartu abjad bergambar ini melatih kreatif anak dalam menyusun kata-kata sesuai dengan keinginannya. Dan dari hasil penelitian Anak-anak aktif dalam pembelajaran dengan menggunakan media kartu huruf bergambar untuk peningkatan ketrampilan pengenalan huruf abjad A-Z bagi anak usia dini. Pembelajaran dengan menggunakan media kartu bergambar dapat meningkatkan ketrampilan membaca pada anak usia dini ditingkat selanjutnya.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Dosen Pembimbing 1 Aris Setiawan,S.Sn ,M.Pd. pembimbing II Wardah Suweleh,S.Pd,M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Aktif, huruf Abjad , kartu huruf bergambar.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Sabitah Ari Murti Akmal
Date Deposited:	08 Aug 2023 06:37
Last Modified:	08 Aug 2023 06:37
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/7848

Actions (login required)

View Item