MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI MEDIA CELEMEK LEKSIKAL ANAK KELOMPOK B TK MUSLIMAT NU 85 TUHFATUS SHIBYAN DESA RANDUBOTO SIDAYU GRESIK

Sumaelin, Sumaelin (2019) MENINGKATKAN MINAT BACA MELALUI MEDIA CELEMEK LEKSIKAL ANAK KELOMPOK B TK MUSLIMAT NU 85 TUHFATUS SHIBYAN DESA RANDUBOTO SIDAYU GRESIK. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

	PDF (Pendahuluan) Download (2MB)
	PDF (Bab 1) Download (1MB)
	PDF (Bab 2) Download (1MB)
	PDF (Bab 3) Download (1MB)
	PDF (Bab 4) Restricted to Registered users only Download (1MB)
	PDF (Bab 5) Restricted to Registered users only Download (1MB)
	PDF (Lampiran) Restricted to Registered users only Download (2MB)

Abstract

Perkembangan kemampuan membaca adalah suatu proses yang dilakukan serta digunakan oleh pembaca untuk memperoleh pesan yang disampaikan melalui media kata-kata, di mana kata-kata tersebut merupakan satu kesatuan yang dapat dilihat dan mempunyai makna. Salah satu fungsi membaca adalah anak akan memperoleh pengetahuan, anak dapat mengidentifikasikan dirinya, anak menemukan nilai-nilai keutamaan untuk membina kepribadian, anak dapat berimajinasi dengan baik. Tujuan penelitian yang dilakukan pada anak Untuk mengetahui peningkatan minat baca melalui media celemek leksikal pada anak kelompok B TK Muslimat NU 85 Tuhatus Shibyan Desa Randuboto Sidayu Gresik. Untuk mengetahui pembelajaran melalui media Celemek Leksikal pada anak kelompok B TK Muslimat NU 85 Tuhatus Shibyan Desa Randuboto Sidayu Gresik. Untuk mengetahui perkembangan minat baca pada anak B TK Muslimat NU 85 Tuhatus Shibyan Desa Randuboto Sidayu Gresik. Penelitian Tindakan Kelas ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif karena data yang diperoleh dalam bentuk angka yang disusun dalam bentuk tabel yang hasilnya disusun dalam bentuk narasi deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, dan dokumentasi. Objek penelitian ini adalah 12 anak kelompok kelompok B TK Muslimat NU 85 Tuhatus Shibyan Desa Randuboto Sidayu Gresik. Hasil penelitian diperoleh data bahwa kemampuan baca anak mengalami peningkatan signifikan nilai hasil belajar anak dari pra siklus, dilanjutkan siklus I kemudian siklus II berjalan sesuai dengan yang diharapkan oleh peneliti. Pada pra siklus tercatat dari 12 anak, 2 atau 16,7 % anak mendapat nilai baik, 4 atau 33,3 % mendapat nilai cukup dan 6 atau 50 % anak mendapat nilai kurang. Pada siklus I, 4 atau sebesar 33,3 % anak mendapatkan nilai baik, 6 atau 50 % anak mendapatkan nilai cukup dan 2 atau 16,7 % anak mendapatkan nilai kurang. Sedangkan pada siklus II, dari 12 anak 10 atau 83,3 % mendapatkan nilai baik, 2 atau 16,7 % anak mendapatkan nilai cukup dan tidak ada anak mendapatkan nilai kurang.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Additional Information:	Dosen Pembimbing : 1. Drs. Wahono, M.Si ; 2. Aris Setiawan, S.Sn, M.Pd
Uncontrolled Keywords:	Minat Baca, Media Celemek Leksikal.
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	06. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru PAUD
Depositing User:	Lailil Aswiyatul Mustdzalifah
Date Deposited:	27 Jul 2023 07:13
Last Modified:	27 Jul 2023 07:13
URI:	http://repository.um-surabaya.ac.id/id/eprint/7609

Actions (login required)

View Item