Items where Division is "Pendidikan Guru SD" and Year is 2026

A

Agustin, Leilani Tabina (2026) Faktor Penyebab Rendahnya Minat Baca dan Kesulitan Pemahaman Materi IPAS pada Peserta Didik Kelas III SD: Sebuah Studi Kualitatif. Jurnal cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 05 (02). pp. 127-136. ISSN 2809-414X

Al Haddar, Muhammad (2026) Pengaruh Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) terhadap Perilaku Peduli Lingkungan pada Siswa Sekolah Dasar Kelas V SDN 2 Palangan. JPLED: Journal of Practice, 6 (3). ISSN 2809-1205

Alfiani, Vahita (2026) Poster Edukatif sebagai Solusi Pencegahan Bullying di SD: Studi Kualitatif pada Pembelajaran PKN Berbasis PJBL. POSTER EDUKATIF SEBAGAI SOLUSI PENCEGAHAN BULLYING DI SD: STUDI KUALITATIF PADA PEMBELAJARAN PKN BERBASIS PJBL, 6 (1): 1. pp. 1-8. ISSN 2809-1205

Ariffiyani, Rochmatillah (2026) Problem Based Learning Terintegrasi Literasi STEM Berbantuan Media Diorama. JPLED: Journal of Practice Learning and Educational Development Indonesia, 6 (3). ISSN 2809-1205

F

Felysia, Dhea Laura (2026) Pemanfaatan Aplikasi Wordwall sebagai Alat Evaluasi Pemahaman IPAS Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Mipa, 16 (2). pp. 232-239. ISSN 2621-9166

H

Hambali, Hambali (2026) Analisis Faktor Penyebab Keterlambatan Peserta Didik Tiba di Sekolah dalam Penerapan Karakter Disiplin. ANALISIS FAKTOR PENYEBAB KETERLAMBATAN PESERTA DIDIK TIBA DI SEKOLAH DALAM PENERAPAN KARAKTER DI SIPLIN.

Haq, Ghazwu Fikril (2026) Efektivitas Mini Kuis dalam Meningkatkan Operasi Matematika Dasar dan Usaha Belajar Siswa Kelas 4. Undergraduate thesis, Universitas Muhammadiyah Surabaya.

Husna, Fara Nisaul (2026) Analisis Penerapan Karakter Gotong Royong dengan Media Educaplay Froggy Jumps dalam Pembelajaran PPKn di Sekolah Dasar. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11. pp. 1-34. ISSN ISSN Cetak : 2477-2143 ISSN Online : 2548-6950

L

Latusindah, Kurnia Shinta (2026) Pengaruh Media Tiruan Gigi Anak terhadap Hasil Belajar Pengurangan Bilangan 1–10 pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar. Pengaruh Media Tiruan Gigi Anak Terhadap Hasil Belajar Pengurangan Bilangan 1-10 pada Siswa Kelas I Sekolah Dasar, 4 (3). pp. 18524-18531. ISSN 2961-9890 (media online) Mulai edisi Volume 1 Nomor 1, September 2022 (Unpublished)

M

Maharani, Jesinta (2026) Analisis Penerapan Model Problem Based Learning dengan Media Board Game Monopoli pada Materi IPAS Kelas III Sekolah Dasar. Jurnal Cerdik: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 05 (02). pp. 113-126. ISSN 2809-414X

N

Nasution, Aisyah Seffina Putri (2026) Analisis Penggunaan Kuis Berbantuan PowerPoint terhadap Keaktifan Peserta Didik pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 3 SD. JPLED: Journal of Practice Learning and Educational Development Indonesia, 6 (3). ISSN 2809-1205

R

Ramadhani, Roikhan Syahrul (2026) Eksplorasi Proses Konstruksi Literasi Finansial Siswa SD melalui Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) dalam Konteks Keuangan Sehari-hari. JURNAL KEPERAWATAN MUHAMMADIYAH, 11 (01): 01. pp. 159-179. ISSN 2477-2143

Rizkika, Tanaya (2026) Pengembangan Media Monopoli Math Adventure Berbasis Realistic Mathematics Education Materi Kalimat Matematika Kelas III SD. Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar, 14 (1). ISSN P-ISSN 2338-1140 E-ISSN 2527-3043 (Unpublished)

S

Sari, Dewi Kartika (2026) Analisis Rendahnya Keaktifan Peserta Didik pada Pembelajaran IPAS Kelas 3 Sekolah Dasar. ANALISIS RENDAHNYA KEAKTIFAN PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS 3 SEKOLAH DASAR, 11 (01). pp. 38-54. ISSN 2548-6950

Seviardini, Savira (2026) Pengaruh Pendekatan Deep Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran IPAS Sekolah Dasar. PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK PADA PEMBELAJARAN IPAS SEKOLAH DASAR, 11 (01). pp. 20-33. ISSN 2548-6950

Shintya, Bella (2026) Analisis Penerapan Discovery Learning Berbantuan Media Flashcard pada Pembelajaran IPAS Kelas 3 Sekolah Dasar. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 11 (1). pp. 234-250. ISSN 2548-6950

Y

Yuliatina, Hilda (2026) Keterampilan Komunikasi Peserta Didik pada Penerapan Pembelajaran Mendalam di SD Muhammadiyah 1 Bangkalan. Keterampilan Komunikasi Peserta Didik pada Penerapan Pembelajaran Mendalam di SD Muhammadiyah 1 Bangkalan. ISSN 2746-8208 (Submitted)